Tahadhari Wazazi! Jinsi ya Kuongeza aliyepoteza

Tahadhari Wazazi! Jinsi ya Kuongeza aliyepoteza

Ikiwa mzazi anataka kulea mtoto ambaye ana ubinafsi, hajali, hana uwezo wa kujitunza mwenyewe, na ana uwezekano mkubwa wa kushindwa kuwa mtu mzima, fanya tu yafuatayo:

1. Mpe mtoto kila kitu anachotaka, wacha afanye chochote atakacho wakati wowote anapotaka, lakini, kwa kweli, tu baada ya wewe kusema kwanza hapana na amepiga kelele au ametia hasira.

2. Wakati wowote anatuhumiwa kwa makosa, siku zote kataa kuamini; washutumu wengine kwa kumchukua na kumtetea kwa gharama yoyote.

3. Usimpe majukumu yoyote. Mfanyie kila kitu. Kwa njia hii atatarajia ulimwengu unamdai maisha.

4. Usijali kuhusu ahadi kwa wengine. Wakati wowote wewe au mtoto wako unapobadilisha mawazo yako, hiyo ni sawa.


innerself subscribe mchoro


5. Acha kukaa nje usiku kwa muda mrefu kama anataka, na usijali na anachofanya. Tumaini kwamba anajifunza kujitunza mwenyewe.

6. Pambana na mwenzi wako mara kwa mara, haswa mbele ya mtoto wako. Kisha pata talaka na umlaumu mtoto wako kwa talaka hiyo.

7. Kulaumu mtoto wako kwa kila kitu.

8. Kuwa mnyanyasaji wa kawaida wa pombe, tumia dawa za kulevya, na ukatae tabia ya kawaida mbele ya mtoto wako.

9. Lalamika mara kwa mara mbele ya mtoto wako juu ya jinsi ulimwengu hauna haki, jinsi watu wasioaminika, jinsi watu ambao ni wa rangi au kabila tofauti ni sababu ya shida zote.

10. Kamwe usikubali mtoto wako kuwa umekosea, kamwe usiniombe msamaha kwa kosa.

11. Kamwe usichukue muda kumsikiliza mtoto wako au kuzingatia matakwa yake.

12. Kamwe usimwambie mtoto wako kwamba unampenda. Kwa njia hii atakuwa tayari zaidi kwa ulimwengu mbaya na mbaya, "mbwa hula mbwa wa ulimwengu" ambapo ni wenye nguvu tu wanaokoka.

13. Mfundishe kuwa ni sawa kufanya chochote anachotaka maadamu anaweza kufaulu nacho (epuka kukamatwa).

14. Daima mlinganishe vibaya na kaka na dada zake, ukimwambia mambo kama, "Kwanini huwezi kuwa kama kaka yako?" na, "Dada yako hangefanya hivyo," na kuonyesha upendeleo dhahiri kwa ndugu zake, kuwaacha wafanye mambo ambayo hairuhusiwi kufanya, na kuwapa zaidi ya unavyompa.

15. Kulea mtoto wako katika hali ya machafuko, isiyo na mpangilio wa nyumbani ambapo kuna kawaida au hakuna utaratibu wowote kwa hivyo maisha yake yatajazwa na kutokuwa na uhakika na kutofautiana.

16. Kumnyanyasa mtoto wako kimwili au kingono. Kwa njia hii atakua ameumia na kukasirika, ana uwezekano wa kuwanyanyasa wengine, haswa watoto wake mwenyewe.

Sababu za Uzazi Zinazosababisha Shida za Kihemko

Kwa muhtasari, watoto ambao huishia baadaye wakiwa watu wazima na shida za kihemko, ukosefu wa mwelekeo mzuri maishani, na shida katika kuongoza maisha yanayofaa kijamii mara nyingi ni matokeo ya sababu kadhaa za uzazi / nyumba. Kawaida ni:

1. Usimamizi duni wa wazazi.

2. Hakuna mipaka iliyowekwa juu ya tabia za mtoto na wazazi.

3. Mfano mbaya wa mzazi.

4. Unyanyasaji wa mwili / kihemko au kupuuzwa kwa mtoto.

5. Kushindwa kumfundisha mtoto hali ya kujibika.

6. Kushindwa kumfundisha mtoto hali ya jamii (utambulisho wa kujenga na wengine).

7. Mahudhurio duni na kufaulu shuleni (mara nyingi huwa kuacha shule).

Watoto wazuri, basi, hawatokei kwa bahati mbaya. Ni matokeo ya juhudi ya kudumu, ya uangalifu na wazazi wanaojali. Wazazi wanapaswa kujali vya kutosha kusimamia watoto wao vya kutosha, kusema hapana inapofaa, kusisitiza watoto wao wajifunze kujifanyia wenyewe, kusisitiza watoto wao wasalie shule, na kadhalika. Hii sio rahisi wala rahisi. Lakini thawabu ya kuona mtoto wako anakua na kufanya vizuri katika ulimwengu wa watu wazima inafanya yote kuwa ya maana.


Makala hii ni excerpted kwa idhini kutoka kitabu:

Changamoto ya Milenia Mpya - Kushinda Mapambano na Sisi,
na Jerral Hicks, Ed.D.

Imechapishwa tena kwa idhini ya mchapishaji, New Falcon Publications. © 1997. http://www.newfalcon.com.

Info / Order kitabu hiki.


 

Kuhusu Mwandishi

Tahadhari Wazazi! Jinsi ya Kuongeza aliyepotezaJerral Hicks, Ed.D, amefundisha katika shule za umma na viwango vya chuo kikuu kwa zaidi ya miaka thelathini. Huduma yake kama mwalimu wa darasa la shule ya umma katikati ya miaka ya 1960, na tena katikati ya miaka ya 1980, ilitoa fursa za uchunguzi wa mikono ya kwanza juu ya mabadiliko na shida kwa watoto, familia, na jamii. Kazi zake zingine ni pamoja na Wacha Tuchukue Umakini Juu Ya Kufundisha Watoto Kuandika.