Kujaza tena chupa ya maji inayoweza kutumika tena imekuwa kawaida kwa wengi, na elimu inaweza kuhamasisha mabadiliko sawa ya tabia ya kiwango kikubwa. Kituo cha kujaza chupa za maji katika Hifadhi ya Kitaifa ya Glacier kaskazini magharibi mwa Montana.(Majibu ya Mabadiliko ya Tabianchi ya NPS/Flickr)

Mwaka huu, waandaaji wa Siku ya Dunia wanatoa wito wa kuenea kwa elimu ya hali ya hewa kama hatua muhimu katika mapambano dhidi ya mabadiliko ya tabianchi.

A ripoti mpya, iliyotolewa kwa wakati tahadhari ya kimataifa kwa Siku ya Dunia mnamo Aprili 22, 2024, inaangazia athari za elimu ya hali ya hewa katika kukuza mabadiliko ya tabia katika kizazi kijacho.

Licha ya uhusiano wa kina wa watu na mazingira yao ya ndani - iwe ni kukatika kwa umeme huko Toronto husababishwa na raccoons, jumuiya zinazojitayarisha kupatwa kwa jua kwa jumla dakika chache tu, kufukuza taa za kaskazini au mamia ya watoto wa Manitoba walichangamka kuhusu uvuvi wa barafu - kunabaki hali katika hatua ya hali ya hewa.

Kuchochea kasi ya kimataifa na nishati kwa vijana kunaweza kwenda njia ndefu kushughulikia mabadiliko ya hali ya hewa sasa na katika siku za usoni, anasema Bryce Coon, mwandishi wa ripoti hiyo na mkurugenzi wa elimu wa Siku ya Dunia.

Jinsi maarifa yanavyokua

Waelimishaji wanatamani kuwatayarisha wanafunzi kwa changamoto za ulimwengu wa nyakati. Walimu wameongezeka wasiwasi kuhusu mbinu bora za kusaidia mashtaka yao huku vijana wakielezea wasiwasi wao kuhusu mustakabali wa mazingira.


innerself subscribe mchoro


Katika ripoti yake, Coon anaelezea faida za elimu ya hali ya hewa, kwa kuanzia na kusaidia waelimishaji kutoa "kumbukumbu ya misuli ya kijani" - tabia, taratibu na mitazamo ambayo vijana huendeleza kufanya vitendo vya kirafiki mara kwa mara na mara kwa mara. Hii, anabainisha, inachangia kupunguza hali ya kukata tamaa na wasiwasi unaohusiana na hali ya hewa.

Vile vile, Watafiti wa Kifini wanatumia baiskeli kama mlinganisho kuelezea mchakato ambao maarifa hujikita katika kumbukumbu za watu. Kama vile sehemu zote za baiskeli zinahitaji kufanya kazi pamoja ili baiskeli iendeshe vizuri, vivyo hivyo elimu ya hali ya hewa inahitaji kutumia vipengele vingi tofauti vya elimu ya hali ya hewa ili kuathiri vyema tabia mpya. Mfano wa baiskeli hutetea njia za kujifunza zinazozingatia ujuzi, utambulisho, hisia na maoni ya ulimwengu.

Vijana wamekuja kugeuza kumbukumbu zao za misuli ya kijani wanapopakia chupa za maji zinazoweza kutumika tena kila siku. Hatua hiyo ndogo imekuwa sehemu ya utaratibu wa kila siku kwa mamilioni ya familia, na inapojumuishwa pamoja hupunguza plastiki takataka.

Kulingana na utafiti wa 2022 wa shirika la misaada la Kanada Learning for Sustainable Future (LSF) na Leger Research Intelligence Group, Wakanada wana kuongezeka kwa ufahamu wa mabadiliko ya hali ya hewa na kuwa na wasiwasi juu ya hatua za hali ya hewa.

Wengi wanaamini kuwa serikali zinapaswa kufanya zaidi, ikiwa ni pamoja na kufanya elimu ya hali ya hewa kuwa kipaumbele. Utafiti huo ulipokea majibu kutoka kwa watu 4,035 wakiwemo waelimishaji, wanafunzi na wazazi. Zaidi ya nusu ya waliohojiwa katika utafiti walitoka Ontario (asilimia 25) na Québec (asilimia 29).

Changamoto za elimu ya hali ya hewa

Hata hivyo, kuingizwa kwa elimu ya hali ya hewa katika mitaala rasmi ya shule kumekuja na changamoto zake.

Katika utafiti huo, asilimia 50 ya waelimishaji kitaifa walikubali kuwa ukosefu wa muda katika kozi au daraja lao kufundisha mada ya mabadiliko ya tabianchi ni kikwazo. Waelimishaji huko Ontario waliripoti ukosefu wa nyenzo za darasani kama kikwazo wakati wa kuunganisha elimu ya mabadiliko ya hali ya hewa ndani ya mtaala.

Ushahidi unajenga kuhusu faida za kutekeleza na kupanua elimu ya hali ya hewa. A 2020 Utafiti wa Amerika iliandika jinsi wanafunzi waliojiandikisha katika kozi ya mwaka mzima ya elimu ya mazingira ya chuo kikuu waliripoti tabia zinazounga mkono mazingira baada ya kumaliza kozi hiyo.

Kuongeza athari kwa wanafunzi kwa kiwango kikubwa, watafiti walidai kuongeza elimu ya hali ya hewa kulikuwa na uwezo wa kuwa mzuri kama mikakati mingine mikubwa ya kupunguza utoaji wa kaboni, kama paneli za jua au magari ya umeme.

Hivi karibuni zaidi, utafiti umeonyesha thamani ya jinsi kujifunza katika elimu ya hali ya hewa kunaweza kusababisha vijana kutafuta uchaguzi wa kijani, kuchukua hatua za kijani na kufanya maamuzi ya kijani. Umoja wa Mataifa imetangaza elimu ya hali ya hewa “wakala muhimu katika kushughulikia suala la mabadiliko ya hali ya hewa” kadri elimu ya hali ya hewa inavyoongezeka katika mazingira tofauti na kwa makundi mbalimbali ya umri.

Waelimishaji kutafuta njia

Waelimishaji wengi zaidi wanachukua hatua kutafuta njia za kufundisha elimu ya hali ya hewa shuleni. Emily Olsen, mwalimu na sasa ni mtahiniwa wa udaktari katika Chuo Kikuu cha Penn State, alianza kuchunguza elimu ya hali ya hewa kwa kina zaidi baada ya kunusurika kwenye moto wa nyika wa Almeda huko Oregon ambao ulidai nyumba ya familia ya mchumba wake.

Ukali huu wa moto wa nyika unaweza kuhusishwa zaidi na hali ya ukame kuliko kawaida inayoletwa na mabadiliko ya hali ya hewa katika mji wake wa makazi wa wakati huo.

Kwa sababu ya uzoefu wa maisha wa Olsen, kukuza uwezo wa jamii kukabiliana na athari za mabadiliko ya hali ya hewa huathiri mtazamo wake kusoma hali ya hewa elimu. Kama mwalimu wa kozi kadhaa za kiwango cha shahada ya kwanza, Olsen anazingatia kuwapa waelimishaji chipukizi ujuzi na maarifa ya kujumuisha elimu ya hali ya hewa katika madarasa yao.

Vipengele vyote vya mitaala

Kupachika elimu ya hali ya hewa katika nyanja zote za mitaala kunaweza kuchukua mbinu mbalimbali katika na nje ya darasa.

Katika elimu ya kawaida ya umma, elimu ya hali ya hewa inazidi kuwa ya kawaida nchini Kanada, lakini kuna tofauti katika mikoa na wilaya. Elimu ya mazingira imewekwa ndani aina tofauti, ikiwa ni pamoja na kupanua mitaala ya shule kwa kujumuishwa katika sayansi, lakini pia masomo yakiwemo Kiingereza, hesabu na sanaa.

Mafunzo ya walimu pamoja na programu ya ziada pia inatolewa ili kukidhi mahitaji.

Elimu Jumuishi inayogusa "moyo, kichwa na mikono" ya vijana inaweza kueneza mabadiliko ya tabia kwa kiwango kikubwa. Waelimishaji wanaweza kupata fursa nyingine, kama vile changamoto zinazohusiana na hali ya hewa, kujifunza kwa uzoefu na kujifunza kulingana na mradi, ambayo yote yanaweza kuwa na athari za kudumu na kukuza mabadiliko ya tabia.Mazungumzo

Preety Sharma, Mwenzetu, Dalla Lana Uandishi wa Habari na Athari za Afya, Chuo Kikuu cha Toronto et Aishah Haque, Mwenzetu, Dalla Lana Uandishi wa Habari na Athari za Afya, Chuo Kikuu cha Toronto

Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.

Vitabu kuhusu Mazingira kutoka kwenye orodha ya Wauzaji Bora wa Amazon

"Silent Spring"

na Rachel Carson

Kitabu hiki cha kitamaduni ni alama ya kihistoria katika historia ya utunzaji wa mazingira, kikivutia umakini wa athari mbaya za viuatilifu na athari zake kwa ulimwengu wa asili. Kazi ya Carson ilisaidia kuhamasisha harakati za kisasa za mazingira na inabaki kuwa muhimu leo, tunapoendelea kukabiliana na changamoto za afya ya mazingira.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

"Dunia Isiyokaliwa: Maisha Baada ya Joto"

na David Wallace-Wells

Katika kitabu hiki, David Wallace-Wells anatoa onyo kali kuhusu athari mbaya za mabadiliko ya hali ya hewa na hitaji la dharura la kushughulikia mzozo huu wa kimataifa. Kitabu hiki kinatumia utafiti wa kisayansi na mifano ya ulimwengu halisi ili kutoa mtazamo wa kustaajabisha kuhusu siku zijazo tunazokabili iwapo tutashindwa kuchukua hatua.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

"Maisha Yaliyofichwa ya Miti: Wanachohisi, Jinsi Wanavyowasiliana? Uvumbuzi kutoka kwa Ulimwengu wa Siri"

na Peter Wohleben

Katika kitabu hiki, Peter Wohlleben anachunguza ulimwengu unaovutia wa miti na jukumu lake katika mfumo ikolojia. Kitabu hiki kinatokana na utafiti wa kisayansi na uzoefu wa Wohlleben mwenyewe kama mtaalamu wa misitu ili kutoa maarifa kuhusu njia changamano ambazo miti huingiliana na ulimwengu wa asili.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

"Nyumba Yetu Imewaka Moto: Mandhari ya Familia na Sayari Katika Mgogoro"

na Greta Thunberg, Svante Thunberg, na Malena Ernman

Katika kitabu hiki, mwanaharakati wa hali ya hewa Greta Thunberg na familia yake wanatoa akaunti ya kibinafsi ya safari yao ili kuongeza ufahamu juu ya hitaji la dharura la kushughulikia mabadiliko ya hali ya hewa. Kitabu hiki kinatoa maelezo yenye nguvu na ya kusisimua ya changamoto tunazokabiliana nazo na hitaji la kuchukua hatua.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

"Kutoweka kwa Sita: Historia Isiyo ya Kiasili"

na Elizabeth Kolbert

Katika kitabu hiki, Elizabeth Kolbert anachunguza kutoweka kwa wingi kwa viumbe vinavyoendelea kunakosababishwa na shughuli za binadamu, akitumia utafiti wa kisayansi na mifano ya ulimwengu halisi ili kutoa mtazamo wa kustaajabisha wa athari za shughuli za binadamu kwenye ulimwengu asilia. Kitabu hiki kinatoa wito wa kuchukua hatua ili kulinda utofauti wa maisha Duniani.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza