Kuna 7,099 lugha zinazojulikana ulimwenguni leo. Kuchagua ni ipi kati ya hizi kufundisha watoto wetu kama lugha ya pili ni uamuzi muhimu, lakini ambayo inaweza kutegemea zaidi hisia kuliko ukweli.

Kuna njia tofauti za kufikiria juu ya ni lugha zipi tunapaswa kutoa shuleni. Utafiti unaonyesha kuwa watoto wa shule ya Australia wanaweza kuwa hawasomi wale wanaofaa.

Lugha zinazozungumzwa zaidi ulimwenguni

Ikiwa idadi kubwa ya wasemaji ndio msingi wetu wa kuzingatia, na tunataka watoto wetu wajifunze lugha zilizo na spika nyingi, basi - ukiondoa Kiingereza - tatu zaidi inayozungumzwa kawaida Lugha ni Mandarin (milioni 898), Kihispania (milioni 437) na Kiarabu (milioni 295).

Lugha za uchumi unaoibuka

Ikiwa lengo la ujifunzaji wa lugha ni kuboresha matarajio ya biashara, basi mkakati mmoja utakuwa kuchagua zile zinazosemwa katika uchumi unaokua kwa kasi zaidi ulimwenguni.

Mwanzoni mwa milenia, the nne kubwa nchi za uwekezaji zilionekana kuwa Brazil, Russia, India na China.

Hali inaonekana kuwa imebadilika, hata hivyo, na ripoti ya hivi karibuni ya uchumi bora unaoibuka sasa unaorodhesha tatu bora kama India, Indonesia na Malaysia. Kwa hivyo lugha tatu za juu zitakuwa Kihindi, Kiindonesia na Malaysia.

Lugha za kusafiri

Kiingereza kinabaki imara juu ya orodha ya lugha muhimu kwa kusafiri (inayozungumzwa katika nchi 106 tofauti). Zaidi ya Kiingereza, lugha zinazozungumzwa katika idadi kubwa ya nchi ni Kiarabu (57), Kifaransa (53) na Kihispania (31). Hii ndio orodha pekee ambayo Kifaransa, chaguo maarufu na wanafunzi wa Australia, imejumuishwa katika tatu bora.

Lugha za washirika wa kibiashara wa Australia

Juu ya Australia washirika wa biashara wa pande mbili ni China, Japan, Amerika na Korea Kusini. Ukiondoa Amerika - nchi inayozungumza Kiingereza - lugha tatu za juu kutoka kwa mtazamo wa biashara ya nchi mbili itakuwa Mandarin, Kijapani na Kikorea.

Lugha za Waaustralia wengine

Njia nyingine ya kuzingatia umuhimu ni kufikiria juu ya lugha zinazozungumzwa sana kama lugha za pili tunakoishi. Hii inaweza kupimwa katika viwango anuwai. Tatu za juu lugha za pili nchini Australia ni Mandarin, Kiitaliano na Kiarabu.

Kulinganisha 'bora' na kile watoto wa shule ya Australia wanajifunza kweli

Kwa hivyo orodha yetu ya lugha bora za pili "bora" zinahusiana vipi na lugha ambazo zinasomwa kweli katika shule za Australia?

Kati ya "lugha bora" kumi ambazo tumetambua kwenye orodha zetu anuwai, saba ni katika lugha kumi za juu zilizosomwa katika shule za Australia. Walakini, tatu - Kihindi, Malaysia na Kikorea - hazijasomwa sana. Na tatu kati ya lugha zinazosomwa sana huko Australia - Kijerumani, Kiyunani, na Kivietinamu - hazipo kwenye orodha tatu za juu.

Kwa nini tofauti?

Kuna sababu kadhaa za kihistoria ambazo zinaweza kuelezea tofauti hii kati ya orodha hizo mbili.

Kwa mfano, Kiyunani na Kijerumani, zilikuwa lugha muhimu za pili kihistoria nchini Australia. Sasa jamii zinazozungumza lugha hizi huko Australia ni ndogo sana kwa idadi ikilinganishwa na jamii zinazozungumza Mandarin na Kiarabu. Lugha zetu elimu haijaendelea na mabadiliko katika idadi ya watu.

Kijapani ni kesi nyingine ya kupendeza. Ni lugha inayosomwa zaidi nchini Australia. Msukumo wa Wajapani shuleni ulianza mwishoni mwa miaka ya 1970, ukishika kasi na ufadhili mkubwa wa serikali katika miaka ya 1980. Katika miaka iliyofuata, Korea Kusini imepanda katika nafasi ya nne katika biashara ya nchi mbili.

Licha ya fedha za serikali mnamo 2008 kukuza kujifunza Kikorea, pamoja na Wachina, Wajapani na Waindonesia, hii haijasababisha idadi kubwa kusoma Kikorea katika shule za Australia. Tena, elimu ya lugha inaonekana kuwa na shida kufuata.

Nani anaamua kutoa lugha gani?

Nchini Australia, kila jimbo lina mamlaka juu ya lugha gani za kutoa katika shule zao, na kwa hivyo kanuni zinatofautiana kidogo.

Kwa Queensland, kwa mfano, Idara ya Elimu na Mafunzo inawaamuru wakuu kufanya maamuzi juu ya uchaguzi wa lugha, kwa kushauriana na jamii zao za shule.

Sehemu ya ugumu wa kufanya maamuzi haya ni kwamba inachukua miaka mingi kufundisha walimu wa shule ambao wana uwezo wa kufundisha lugha. Kwa hivyo ni ngumu kujibu haraka mabadiliko ya mahitaji ya lugha tofauti kufundishwa shuleni.

Baadhi ya mikakati ya ubunifu

Ubunifu mmoja Mradi wa Australia inashughulikia suala hili kwa kuajiri wakufunzi wazee wa lugha ya wahamiaji na wanafunzi wa shule za mitaa, kukidhi hitaji la wakufunzi wenye uwezo wa lugha, na kuwa na ziada ya ziada ya kuwapa wahamiaji hawa fursa ya kuhisi wanatoa michango ya maana kwa jamii zao mpya.

Mwingine mradi ambayo ilianza nchini Amerika hutumia teknolojia ya dijiti kuoanisha wanafunzi kama wakufunzi wa rika: kila mwanafunzi ni mzungumzaji mzuri wa lugha yule mwingine anajaribu kujifunza. Ufanisi wa hii, na mikakati mingine ya dijiti, bado haijachunguzwa kikamilifu katika muktadha wa shule ya Australia.

Wapi kutoka hapa?

Kwa kuzingatia mabadiliko ya haraka katika hali ya lugha ulimwenguni kote, ni muhimu sana kukagua mara kwa mara lugha ambazo hutolewa na kukuzwa kwa wanafunzi shuleni, na kuchunguza njia mpya za lugha hizi.

Kwa njia hii, tunaweza kuongeza fursa kwa watoto kujifunza lugha ambazo zitakuwa faida kwao kwa siku za usoni.

Kuhusu Mwandishi

Warren Midgley, Profesa Mshirika wa Isimu Iliyotumika, Chuo Kikuu cha Kusini mwa Queensland

Makala hii ilichapishwa awali Mazungumzo. Soma awali ya makala.

Vitabu kuhusiana

at InnerSelf Market na Amazon