Badala ya kuweka posho, wazazi wengi huamua kutoa pesa kwa mahitaji kwa watoto wao. Wakati wa kubaini kama hilo ni chaguo zuri, tunahitaji kufahamu kwamba ufunguo sio sana katika kutoa au kutotoa posho, bali ni jinsi unavyofanya hivyo.
Kuwapa watoto wetu pesa kila juma ni njia bora ya wao kujifunza kutumia kwa kuwajibika na kuweka akiba. Ili kufanikisha hilo, fedha tunazowapa lazima ziambatane na mafundisho kidogo.
utafiti uliofanywa nchini Uholanzi iligundua kuwa watu ambao walikuwa wamepewa posho na kufundishwa jinsi ya kusimamia fedha kama watoto waliokoa kati ya 16% na 30% zaidi katika maisha yao ya watu wazima.
Katika utafiti huo huo, ilibainika pia kwamba kutoa posho bila kipengele hicho cha elimu hakuboresha akiba katika utu uzima.
Lazima tujaribu kutimiza masharti matatu:
-
Tunapaswa kutoa pesa za kutosha ili watoto wetu waweze kununua kitu.
-
Tunapaswa kuwashauri watoto wetu kuhusu ununuzi na akiba.
-
Tunapaswa kufuatilia ni wapi watoto wetu wanatumia pesa zao.
Haifai sana kuhubiri juu ya umuhimu wa pesa na juhudi zinazohitajika ili sisi watu wazima kuzipata ikiwa hatutawapa watoto wetu nafasi ya kuzisimamia. Kutumia posho zao zote kwenye peremende mchana mmoja na kukosa chochote kwa siku inayofuata huwasaidia kujua ni nini kilicho muhimu na si nini.
Ni kwa njia hii tu ndipo wanapata nafasi ya kujifunza juu ya umuhimu wa kuweka pesa na kukuza wazo muhimu zaidi la kuchelewesha kuridhika, utaratibu unaoruhusu wanadamu waliokomaa kudhibiti misukumo (kuweza kupinga kutosheka mara moja badala ya kuridhika zaidi katika siku zijazo).
Kinyume chake, kuwapa watoto wetu pesa bila usimamizi kunaweza kuwa na matokeo mabaya. Baadhi ya tafiti zimegundua kuwa watoto wanaopokea posho zisizosimamiwa wako katika hatari kubwa ya matumizi ya dawa, kutenda kama wanyanyasaji, na kuwa overweight. Lakini kuwa mwangalifu: kusimamia na kufuatilia haimaanishi kukemea. Maoni kama vile “bila shaka, kwa kuwa kila mara unapoteza pesa zako, sasa huna chochote… ukiendelea hivi, hutapata chochote” hayasaidii.
Kupoteza posho yote kwa kutafuna chingamu inaweza kuwa kosa, lakini tunajifunza kutokana na kufanya makosa. Kuwaruhusu kufanya makosa ikiwa makosa hayo hayana madhara makubwa ni njia ya kukuza uhuru wa watoto wetu. Mbinu muhimu zaidi ni kuwatia moyo na kuwasaidia kupanga akiba zao katika siku zijazo.
Umri na kiasi kinachofaa
Kabla ya shule ya msingi, haifai sana kutoa posho; hata hivyo, bado tunaweza kuwasaidia wadogo kukuza dhana ya pesa. Kwa mfano, kupitia michezo ya aina ya duka.
Katika michezo hii, tunaweza kucheza majukumu tofauti. "Leo, tuna pesa ili tuweze kununua vitu." Au, “Leo hatuna pesa nyingi hivyo, kwa hiyo hatuwezi kununua vitu vingi sana.” Kwa aina hii ya shughuli, tunakuza dhana ya "kwa ajili yangu, kwa ajili yako, na kwa ajili ya baadaye."
Wakati mwafaka wa kuanza kufikiria kutoa posho ni wakati watoto wanapata dhana ya kuongeza na kutoa, kwa kawaida karibu na umri wa miaka saba. Kwa malipo ya awali ya posho, tunaweza kuwauliza kutumia nusu tu na kuokoa wengine katika benki ya nguruwe. Hilo litawasaidia kuona kwamba kwa kuweka akiba, wataweza kununua vitu vya bei ghali zaidi baadaye. Kiasi cha kila wiki ni bora kuliko cha kila mwezi katika umri huu.
Kiasi unachowapa kinategemea ukomavu wao, gharama ambazo posho inakusudiwa, na bila shaka uwezekano wa kifedha wa familia.
Ndani ya kujifunza, ilionekana kwamba familia zilizo na rasilimali chache zaidi za kifedha zinaweka umuhimu zaidi kwa watoto wao kuwa na tabia nzuri ya matumizi. Isitoshe, kulingana na uchunguzi huohuo, familia hizi huwa na mwelekeo wa kutoa masomo bora zaidi kuhusu jinsi ya kuweka akiba. Kwa hivyo, kiasi hicho sio muhimu kama mafundisho yanayoendana na posho.
Masharti ya posho
Wazo ni kwamba watoto watambue kwamba sisi kama wazazi tunaenda kugharamia mahitaji yao ya msingi na kwamba posho yao ni kwa ajili yao kulipa kwa "ziada" kidogo. Kiasi cha pesa huongezeka kadiri mtoto anavyokua na kuchukua majukumu zaidi.
Vijana waliokomaa vya kutosha wanaweza kupata posho ya kulipia gharama zao za tafrija. Burudani, usafiri, na baadhi ya nguo zinaweza kulipwa na wao. Bila shaka, tunaweza kuweka mipaka. Kwa mfano, pesa za familia hazipaswi kutumiwa kwa sigara au shughuli nyingine zenye madhara.
Ni muhimu kuepuka kukopesha pesa ikiwa tunatarajia kwamba hawataweza kurejesha. Hii inafanya iwe vigumu kwao kuthamini pesa na inaweza kusababisha migogoro. Huenda ikafaa zaidi kuwapa pesa ikiwa tunafikiri ni gharama inayofaa, au kusema tu "hapana" tangu mwanzo ikiwa tunafikiri kwamba hawapaswi kutumia bidhaa fulani.
Lazima tukumbuke kila wakati kuwa sisi ni watu wazima. Kwa hivyo, tunawajibu wa kuweka mipaka na kuwaelekeza kwenye tabia za utumiaji zinazowajibika.
Kazi za nyumbani za kulipwa?
Ingawa hili ni suala la kutatanisha, ushahidi uliopo unaonyesha kwamba kutoa posho badala ya kazi za nyumbani si chaguo nzuri. Katika utafiti wa uchunguzi uliofanywa na familia nchini Marekani, iligunduliwa kwamba kuwapa watoto pesa kwa ajili ya kazi za nyumbani haikuwa kichocheo chenye matokeo kwao kufanya kazi hizo.
Watoto waliopokea pesa za kusaidia nyumbani hawakufanya kazi zaidi kuliko wale ambao hawakupokea pesa. Zaidi ya hayo, wasichana na wavulana ambao walichangia kuzunguka nyumba bila kupokea pesa badala ya kazi zao walihusisha kazi za nyumbani na maadili kama vile wajibu na usawa.
Hata hivyo, baadhi ya familia huwapa watoto wao kazi ambazo si sehemu ya kazi za kawaida za familia (kwa mfano, kuosha gari) ili kupata pesa za ziada. Aina hii ya kazi inaweza kusaidia kujenga uhuru wao na uwezo wa kuokoa. Hata hivyo, hakuna utafiti wa kutosha kuweza kusema hivyo kwa uhakika.
Uhusiano wetu na pesa
Kwa hivyo, hatimaye, uzoefu tulionao na pesa utotoni huathiri uhusiano tulionao na pesa katika utu uzima. Kutoa posho kwa watoto wetu ni chaguo bora, mradi tu iambatane na ufundishaji na usimamizi. Kiasi hicho kinafaa zaidi kulingana na gharama, na tunapaswa kuwasaidia kuokoa sehemu ya kile wanachopata.
Mwisho, tusisahau kuwafanya waone kwamba mambo mengi muhimu maishani hayahusiani na pesa. Ikiwa tunaendelea na maisha yetu ya kila siku na maadili kama wajibu na huruma, kuna uwezekano mkubwa kwamba wao pia. Kuonyesha shukrani kwa kuwakumbatia au tabasamu tunapoona kwamba meza imewekwa tunaporudi nyumbani ni ya thamani zaidi kuliko euro chache.
Monica Rodriguez Enríquez, Profesora, Doctora en Psicología, Chuo Kikuu cha Vigo
Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.
Vitabu kuhusiana:
Hivi ni vitabu 5 visivyo vya uwongo kuhusu uzazi ambavyo kwa sasa vinauzwa Bora kwenye Amazon.com:Mtoto Mwenye Ubongo Mzima: Mikakati 12 ya Mapinduzi ya Kukuza Akili inayokua ya Mtoto Wako.
na Daniel J. Siegel na Tina Payne Bryson
Kitabu hiki kinatoa mbinu za vitendo kwa wazazi kuwasaidia watoto wao kukuza akili ya kihisia, kujidhibiti, na uthabiti kwa kutumia maarifa kutoka kwa sayansi ya neva.
Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza
Nidhamu ya Hakuna-Drama: Njia ya Ubongo Mzima ya Kutuliza Machafuko na Kulea Akili inayokua ya Mtoto Wako.
na Daniel J. Siegel na Tina Payne Bryson
Waandishi wa kitabu The Whole-Brain Child hutoa mwongozo kwa wazazi kuwatia nidhamu watoto wao kwa njia ambayo inakuza udhibiti wa kihisia-moyo, utatuzi wa matatizo, na huruma.
Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza
Jinsi ya Kuzungumza Ili Watoto Wasikilize & Kusikiliza Ili Watoto Wazungumze
na Adele Faber na Elaine Mazlish
Kitabu hiki cha kawaida kinatoa mbinu za mawasiliano kwa wazazi kuungana na watoto wao na kukuza ushirikiano na heshima.
Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza
Mtoto mchanga wa Montessori: Mwongozo wa Mzazi wa Kulea Binadamu mwenye hamu na anayewajibika
na Simone Davies
Mwongozo huu unatoa maarifa na mikakati kwa wazazi kutekeleza kanuni za Montessori nyumbani na kukuza udadisi wa asili wa watoto wao wachanga, uhuru na kupenda kujifunza.
Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza
Mzazi Mwenye Amani, Watoto Wenye Furaha: Jinsi ya Kuacha Kupiga kelele na Kuanza Kuunganisha
na Dk. Laura Markham
Kitabu hiki kinatoa mwongozo wa vitendo kwa wazazi kubadilisha mtazamo wao na mtindo wa mawasiliano ili kukuza uhusiano, huruma na ushirikiano na watoto wao.
