Watoto wamefikia uamuzi wao kwa watu wazima. Monkey Biashara Picha / Shutterstock
Kila mzazi anajua kuwa wakati mwingine mtoto wako anasema kitu ambacho kinakuzuia katika nyimbo zako. Wakati kama huo ulikuja kwa mmoja wetu, Emma Maynard, wakati mtoto wake Oscar alikuwa akimkaribia wake mwaka 6 vipimo vya SATS mwisho wa shule ya msingi. Licha ya juhudi bora za shule hiyo kupunguza kiwango cha mitihani, alikuwa akihisi shinikizo.
Wakati shuleni ulikuwa umebadilika, na alikuwa akiangalia matarajio makubwa. Mbele ya shule ya sekondari, kikundi cha vijana na shinikizo kubwa la kijamii. Kwa macho ya hudhurungi ya bluu yaliyowekwa, alimpiga mama kuangalia na kusema, "Watu wazima hawapati sawa kila wakati, unajua".
Huu ulikuwa mwanzo wa mazungumzo ambayo Oscar alikuwa na mengi ya kusema juu ya maamuzi ya watu wazima, na nafasi ya shule maishani mwake. Hitimisho lilikuwa kwamba marafiki wengine wanaweza kuhisi sawa, au kuwa na maoni tofauti kabisa, na kwamba itakuwa ya kupendeza kujua.
Kama wasomi, tuliamua kuwa hii inaweza kuwa msingi wa mradi halisi wa utafiti. Kufanya kazi na mwenzetu Kayliegh Rivett, tulianza kuipima kama mradi wa utafiti unaoongozwa na watoto - na watoto kubuni na kutoa utafiti wao wenyewe, kuchambua data zao na kuripoti matokeo yao kwenye karatasi ya utafiti. Miaka miwili baadaye, karatasi hatimaye imechapishwa katika Jarida la Utafiti wa Ubora katika Saikolojia.
Watafiti wa watoto
Hatua ya kwanza katika mradi huo ilikuwa kukusanya kikundi cha watoto tisa, ambao tayari wamejulikana kwa Maynard na kila mmoja. Tulifanya hivyo kuhakikisha kuwa watoto wanakuwa na mazingira mazuri na salama ya kufanya kazi. Tuliwatumia na wazazi wao video inayoelezea mradi huo, na habari za kirafiki na fomu za idhini, na tukampa kila mtoto bodi za kunakili, kalamu, kinasa sauti, vinywaji na vitafunio.
Tulihisi kwa nguvu kwamba asili ya kile Oscar alisema kilionyesha umuhimu wa sauti za watoto katika ulimwengu unaotawaliwa na watu wazima. Kwa hivyo tulianza na kikundi cha kulenga ambacho watoto walifikiria juu ya maneno "watu wazima huwa hawapati sawa". Hatukufafanua maana au muktadha, tukiwaacha watoto watafsiri hii wenyewe, na tukawauliza watafute maswali zaidi ya kujadili.
Somo letu la kwanza katika mradi huu lilikuwa kutambua jinsi nguvu watoto wanahusiana na darasa - licha ya kuwa nyumbani kwa marafiki zao na mama ya Oscar, mara moja waliingia katika hali ya darasa. Tuliona kuwa walionekana kutamani kutoa jibu "la haki". Mikono iliyosisimka ilipigwa risasi ili kujibu swali hilo, huku wakipunga mkono kwa mshangao, na watoto wakipambana kubaki wamekaa. Mawazo mengi yalikuja mbele, na sisi tukijaribu kurekodi kila wazo la mwisho.
Watoto wana hamu ya kutambuliwa na watu wazima. Bidhaa ya Syda / Shutterstock
Hatimaye walikubaliana juu ya maswali matano ya mahojiano. Hii ni pamoja na "Je! Watu wazima wamefanya nini kukufanya ujisikie furaha / kukasirika?" na "Je! kuna kitu chochote ambacho unafikiria watu wazima hukosea na kwanini?". Watoto hao tisa kisha walihojiana katika vikundi vya watatu, na tukasimama vizuri nyuma wakati wakitafuna kutafuna kwa watu wazima katika maisha yao.
Oscar na Will walifanya uchambuzi na sisi, na wakawa waandishi walioitwa katika jarida la jarida - wavulana wangeweza kuelezea umuhimu wa kile wenzao walisema kwa njia ambazo tuna hakika wangetupita. Tulikaa, tukifanya doodled, tukasikiliza sauti, tukika kwenye kuki. Tulisogea nyuma na nje kupitia rekodi zilizoandikwa na za sauti, kulinganisha na kutafakari.
Matokeo
Matokeo yanaonyesha kuwa watoto wanaamini kuwa watu wazima wanafikiria wanapaswa kujua kila kitu. Lakini watoto wanajua kuwa hawana - na wako sawa na hilo. Hii inahusiana na vitu vyenye picha kubwa - kuweka watoto salama, na kuelewa ulimwengu, lakini pia, jinsi ya kufanya hesabu.
"Watu wazima… wanahitaji tu kutambua wanaweza kuwa wamesahau" alisema Ben. "Watu wazima hawawezi kufikiria wao ni bora tu kwa sababu tayari wamepitia utoto wao ..." alibainisha Jamie. Harry alisema "kwa sababu tu ni wazee na tayari wameenda shule, haimaanishi kuwa wamezingatia shuleni". Kama vile Hawa alivyosema: "… wanasema kuwa wakati mmoja walikuwa watoto pia lakini kwa sababu sisi ni tofauti nadhani tunapaswa kuruhusiwa kuwa na maoni yetu wenyewe wakati mwingine".
Mitandao ya kijamii inaweza kuwa ngumu. Chinnapong / Shutterstock
Walielezea pia kwanini utoto wao ni tofauti. Imejazwa na media ya kijamii, ambayo watu wazima wanalalamika juu yake - lakini ni watu wazima waliyoiunda na kuiweka mikononi mwa watoto, na ambao huimarisha matumizi yake kila siku.
Watoto pia waliripoti kuhisi kwamba ilikuwa muhimu sana kwamba watu wazima watambue mafanikio yao - wakielezea ni kwanini walikuwa na hamu kubwa ya kutupa majibu "sahihi". Walihisi kuchanganyikiwa wakati walimu walichagua wanafunzi wengine kujibu swali, na hawakuwapa nafasi ya kuonyesha walikuwa na majibu sahihi.
Ujumbe uliofikishwa ni wenye nguvu - unahusu ukamilifu. Watoto wanahisi kuzungukwa na miili kamili, akili kali, matokeo bora shuleni na urafiki usiofaa. Kati ya utoto uliopitiwa kupita kiasi na uchunguzi kama huo wa kijamii, shinikizo kwa watoto leo ni kubwa sana.
Kwa hivyo wakati mwingine sisi watu wazima tunakodolea macho kizazi cha theluji ambao wanahitaji kuhakikishiwa kila wakati kwenye media ya kijamii na zaidi, labda tunapaswa kuwa wadadisi zaidi, na kuuliza kwanini.
kuhusu Waandishi
Emma Maynard, Mhadhiri Mwandamizi katika elimu, Chuo Kikuu cha Portsmouth na Sarah Barton, Mhadhiri Mwandamizi wa Elimu, Chuo Kikuu cha Portsmouth
Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.
Vitabu kuhusiana:
Hivi ni vitabu 5 visivyo vya uwongo kuhusu uzazi ambavyo kwa sasa vinauzwa Bora kwenye Amazon.com:Mtoto Mwenye Ubongo Mzima: Mikakati 12 ya Mapinduzi ya Kukuza Akili inayokua ya Mtoto Wako.
na Daniel J. Siegel na Tina Payne Bryson
Kitabu hiki kinatoa mbinu za vitendo kwa wazazi kuwasaidia watoto wao kukuza akili ya kihisia, kujidhibiti, na uthabiti kwa kutumia maarifa kutoka kwa sayansi ya neva.
Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza
Nidhamu ya Hakuna-Drama: Njia ya Ubongo Mzima ya Kutuliza Machafuko na Kulea Akili inayokua ya Mtoto Wako.
na Daniel J. Siegel na Tina Payne Bryson
Waandishi wa kitabu The Whole-Brain Child hutoa mwongozo kwa wazazi kuwatia nidhamu watoto wao kwa njia ambayo inakuza udhibiti wa kihisia-moyo, utatuzi wa matatizo, na huruma.
Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza
Jinsi ya Kuzungumza Ili Watoto Wasikilize & Kusikiliza Ili Watoto Wazungumze
na Adele Faber na Elaine Mazlish
Kitabu hiki cha kawaida kinatoa mbinu za mawasiliano kwa wazazi kuungana na watoto wao na kukuza ushirikiano na heshima.
Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza
Mtoto mchanga wa Montessori: Mwongozo wa Mzazi wa Kulea Binadamu mwenye hamu na anayewajibika
na Simone Davies
Mwongozo huu unatoa maarifa na mikakati kwa wazazi kutekeleza kanuni za Montessori nyumbani na kukuza udadisi wa asili wa watoto wao wachanga, uhuru na kupenda kujifunza.
Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza
Mzazi Mwenye Amani, Watoto Wenye Furaha: Jinsi ya Kuacha Kupiga kelele na Kuanza Kuunganisha
na Dk. Laura Markham
Kitabu hiki kinatoa mwongozo wa vitendo kwa wazazi kubadilisha mtazamo wao na mtindo wa mawasiliano ili kukuza uhusiano, huruma na ushirikiano na watoto wao.
