Watoto kote ulimwenguni wanapenda 'mazungumzo ya watoto' na inaweza kuwasaidia kujifunza lugha pia. (Richard Sagredo / Unsplash)

Kuna mtu yeyote amewahi kukuambia: "Je! Mtoto haongei na mtoto wako?" Wazazi wa watoto wachanga wachanga mara nyingi hutuambia kuwa wamesikia ushauri huu kutoka kwa marafiki, familia na hata wataalamu wa huduma za afya.

Kama watafiti wakuu katika utafiti wa watoto zaidi ya 2,200 katika maabara 67 katika nchi 16, tuna sababu nzuri ya kukupa ushauri tofauti. Matokeo yetu yanathibitisha kuwa watoto wachanga ulimwenguni wanapenda mazungumzo ya watoto - au kile watafiti wa watoto huita "hotuba inayoelekezwa na watoto wachanga." Zaidi ya hayo, kwa sababu watoto wanapendelea kusikiliza hotuba inayoelekezwa na watoto wachanga, mtoto kuzungumza nao ni mzuri kwa ukuzaji wa lugha yao.

Hotuba inayoongozwa na watoto wachanga ni nini? Fikiria ukisema "angalia mpira" kwa mtoto mzuri, mwenye ujanja wa miezi sita. Sasa fikiria ni jinsi gani unaweza kusema kifungu hicho hicho kwa mfanyakazi mwenzako au rafiki.

Kile unachoweza kugundua ni kwamba sauti ya hotuba yako unapozungumza na mtoto ni tofauti sana na unapoongea na watu wengine wazima - lami yako ni ya juu zaidi, na pia imehuishwa zaidi, na heka heka nyingi. Mdundo hubadilika pia - tunazungumza kwa kupasuka mfupi na kupumzika kidogo wakati wa kuzungumza na watoto, na pia chumvi maneno fulani, haswa wakati wa kutaja vitu kwao.

Watu wakiongea na watoto wachanga pia tumia maneno rahisi, uliza maswali zaidi, Na hata badilisha njia sauti katika maneno mengine hutamkwa.

Kipindi cha hivi karibuni cha kipindi cha watoto 'Boss Baby,' kinashirikisha "babblist" wa uwongo, mtu anayeweza kuzungumza na kuelewa watoto. (Netflix)

Kuanzisha dhamana na mtoto wako

Je! Mazungumzo yote ya watoto yanamfaidi mtoto wako? Njia iliyo wazi zaidi ni kwa kumvutia mtoto wako - mali zote za muziki na utungo ni za kuvutia sana watoto (na kwa watu wazima pia, kwa jambo hilo, ingawa wanaweza kukupa sura ya kuchekesha). Kupata tahadhari ya mtoto ni nzuri!

Lugha zaidi mtoto husikia ikielekezwa kwao, lugha wanayojifunza zaidi, na kadiri wanavyosikia lugha kwa haraka. Pamoja, hotuba inayoongozwa na watoto wachanga huwasiliana kihisia kwa ufanisi na husaidia kuanzisha uhusiano kati ya mlezi na mtoto mchanga.

Mazungumzo ya watoto yanaweza kuvutia mtoto wako - kusaidia kwa kushikamana kwa mzazi na mtoto. (Thiago Cerqueira / Unsplash)

Tabia zingine za hotuba inayoelekezwa na watoto wachanga inasemekana kuwa inasaidia zaidi kwa ukuzaji wa lugha. Kwa sababu kawaida ni rahisi kuliko lugha ya watu wazima, hotuba inayoelekezwa na watoto huwapa watoto mwanzo wazi kutoka kwa kujenga msamiati wa hali ya juu na miundo ya kisarufi.

Tofauti za ulimwengu?

Ukweli kwamba walezi wa Amerika Kaskazini hutumia hotuba iliyoelekezwa na watoto wachanga, na kwamba watoto wanapenda sana, imekuwa ikijulikana kwa muda mrefu. Lakini wakati mazungumzo ya watoto yamesomwa katika lugha kadhaa, utafiti mwingi umefanywa kwa wasemaji wa Kiingereza huko Amerika Kaskazini. Na tumekuwa na swali linaloteta juu ya tofauti za kitamaduni.

Je! Watoto kote ulimwenguni pia wanapenda mazungumzo ya watoto? Au watafiti wamekuwa wakisoma kitu ambacho hutumika sana kwa watoto kutoka miji ya vyuo vikuu huko Amerika Kaskazini? Katika utafiti mmoja mdogo, wazazi wa Amerika Kaskazini ndio waliongea sana watoto katika lugha sita zilizojaribiwa. Tumesikia hata Wazungu wakisema kwamba wanapata mtoto wetu wa Amerika Kaskazini akiongea aibu kabisa!

Kuna jamii kadhaa ambapo watoto wachanga wa lugha wanasikia wanaelekezwa kwao, kwa mfano Jamii za Tsimane huko Bolivia na jamii zingine za Wamaya huko Mexico. Katika maeneo hayo, wazazi hawazungumzi sana na watoto wachanga, sembuse mtoto anazungumza nao. Badala yake, mengi ya yale wanayosikia hutoka kwa watu wazima wakiongea wao kwa wao. Lakini watoto hawa hujifunza lugha yao vizuri tu.

Mradi wetu ulileta pamoja watafiti kutoka nchi 16 ulimwenguni ili kuchunguza swali hili. Kila maabara iliendesha utafiti huo huo, ikitumia njia zinazofanana kupima upendeleo wa watoto wachanga. Lengo letu la kwanza lilikuwa ni kudhibitisha, katika sampuli kubwa zaidi kuliko ile iliyowahi kupimwa hapo awali, kwamba upendeleo wa hotuba iliyoelekezwa na watoto wachanga ulikuwa wa kweli.

Tulipata watoto katika sampuli yetu walipendelea sana video za mama wakiongea na watoto wao wachanga ikilinganishwa na kusikia wanawake hao hao wakiongea na mtu mzima mwingine.

Kwa kuongezea, hii ilikuwa kweli kwa watoto wachanga wanaojifunza Kiingereza cha Amerika Kaskazini na wale wanaojifunza lugha zingine, ikituambia kwamba upendeleo huu sio kitu cha kipekee kwa tamaduni ya Amerika Kaskazini.

Utafiti mwenza ambayo iliangalia watoto wachanga wenye lugha mbili, iliyoongozwa na Krista Byers-Heinlein katika Chuo Kikuu cha Concordia, alipata matokeo kama hayo. Ingawa wana uzoefu wa tajiri, tofauti zaidi ya lugha, watoto wanaokua wakisikia lugha nyingi pia walipendelea kusikia mazungumzo ya watoto.

Ongea na mtoto wako

Je! Hii inamaanisha kwamba walezi wanapaswa kuhimizwa kuzungumza kwa watoto na mtoto wao? Ndio kabisa! Watoto wanapendelea mazungumzo ya watoto katika jamii nyingi tulizojaribu, na utafiti mwingine unathibitisha kwa nguvu jinsi hii inavyofaa kwa watoto.

Hakuna njia moja tu ya kuongea na mtoto wako. Hapa mtoto na mama wanacheza huko Denmark. (Paul Hanaoka / Unsplash)

Bado kuna kazi zaidi ya kufanya. Hatukuweza kujaribu watoto katika kila jamii. Mabara mawili hayakuwakilishwa katika utafiti wetu: Amerika Kusini na Afrika. Hivi sasa tunafanya kazi kwenye miradi mipya, tukishirikiana na maabara katika maeneo hayo.

Matokeo yetu yanatuambia mambo mengi tofauti yanaathiri upendeleo wa watoto wachanga kwa jinsi tunavyozungumza nao. Watunzaji huzungumza tofauti na watoto wachanga katika jamii tofauti na hata mazingira tofauti katika jamii moja.

Hakuna "njia sahihi" ya kuzungumza na mtoto wako. Lakini hakikisha kuwa mazungumzo ya watoto ni sehemu nzuri ya kusaidia ukuaji wa lugha ya mtoto wako.

Kuhusu Mwandishi

Melanie Soderstrom, Profesa Mshirika katika Saikolojia, Chuo Kikuu cha Manitoba na Michael C. Frank, David na Lucile Packard Profesa wa Biolojia ya Binadamu, Chuo Kikuu cha Stanford

Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.

Vitabu kuhusiana:

Mtoto Mwenye Ubongo Mzima: Mikakati 12 ya Mapinduzi ya Kukuza Akili inayokua ya Mtoto Wako.

na Daniel J. Siegel na Tina Payne Bryson

Kitabu hiki kinatoa mbinu za vitendo kwa wazazi kuwasaidia watoto wao kukuza akili ya kihisia, kujidhibiti, na uthabiti kwa kutumia maarifa kutoka kwa sayansi ya neva.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

Nidhamu ya Hakuna-Drama: Njia ya Ubongo Mzima ya Kutuliza Machafuko na Kulea Akili inayokua ya Mtoto Wako.

na Daniel J. Siegel na Tina Payne Bryson

Waandishi wa kitabu The Whole-Brain Child hutoa mwongozo kwa wazazi kuwatia nidhamu watoto wao kwa njia ambayo inakuza udhibiti wa kihisia-moyo, utatuzi wa matatizo, na huruma.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

Jinsi ya Kuzungumza Ili Watoto Wasikilize & Kusikiliza Ili Watoto Wazungumze

na Adele Faber na Elaine Mazlish

Kitabu hiki cha kawaida kinatoa mbinu za mawasiliano kwa wazazi kuungana na watoto wao na kukuza ushirikiano na heshima.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

Mtoto mchanga wa Montessori: Mwongozo wa Mzazi wa Kulea Binadamu mwenye hamu na anayewajibika

na Simone Davies

Mwongozo huu unatoa maarifa na mikakati kwa wazazi kutekeleza kanuni za Montessori nyumbani na kukuza udadisi wa asili wa watoto wao wachanga, uhuru na kupenda kujifunza.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

Mzazi Mwenye Amani, Watoto Wenye Furaha: Jinsi ya Kuacha Kupiga kelele na Kuanza Kuunganisha

na Dk. Laura Markham

Kitabu hiki kinatoa mwongozo wa vitendo kwa wazazi kubadilisha mtazamo wao na mtindo wa mawasiliano ili kukuza uhusiano, huruma na ushirikiano na watoto wao.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza