Iwe ndani au nje, kujenga nafasi ya ubunifu ya muda ili kushiriki furaha ya vitabu huweka msingi wa kusoma na kuandika mapema. (Shutterstock)

Siku ya mwanafunzi wa shule ya mapema ni ulimwengu wa raha inayochochewa na mawazo yasiyodhibitiwa. Wakiwashwa na udadisi, walianza kugundua chochote na kila kitu kipya wakati kushiriki kuhusu uvumbuzi wao. Kujifunza kwa watoto wadogo kunakua kupitia kutengeneza na kupima nadharia kila wakati. Ni kazi ya kufurahisha!

Wakati watu wazima angalia mawazo na nadharia za watoto na vile vile jina na jenga msamiati wa watoto kupitia mazungumzo, au wanapowahimiza watoto fanya unganisho kwa uzoefu wa hapo awali wanaposoma pamoja, wanasaidia kulisha mitazamo chanya kuhusu kusoma na kuandika.

Kwa nyakati hizi za kupungua wakati wewe kama mlezi wa mtoto unatafuta njia za mfano na furahiya kusoma na kuandika pamoja, wazo moja linalofaa gharama ni kuunda nook au kiota (ndani ya nyumba au nje) kwa kusoma. Kiota chako cha kitabu kinaweza kuwa ngumu kama kukusanya karatasi, vifuniko vya nguo, matakia ya kitanda na viti kadhaa.

Sehemu huru hucheza

Ni nini chanzo cha msisimko wote? Wakati mtoto, pamoja nawe kando, anaweza kutumia vitu hivi kubuni hema kidogo au kiota cha mto, ni nafasi zao za uhandisi. Mtoto anakabiliwa na wataalam gani wa ukuzaji wa watoto wa mapema piga sehemu huru kucheza: kupitia kutumia sehemu za bure na huru, watoto hufurahiya kuwa wasanifu wa nafasi wanazoshiriki.

Kwa kucheza kwa sehemu huru, vitu vinaweza kutumiwa kwa njia nyingi za kubuni, kuunda na kupima prototypes. Kila ncha ya kigingi na mto ulioangushwa utatoa hali za utatuzi ambazo zinahitaji suluhisho. Na tusisahau kwamba pamoja na mito na blanketi laini ndani, nafasi hujitokeza kwa mlezi kujilaza na kupumzika!

Ifuatayo, fikiria kumruhusu mtoto wako ajaze sanduku la zamani la nafaka, kikapu au kitambaa kamili kilichojaa vitabu vyao anapenda kuchunguza katika nafasi yao mpya.

Vitabu vya nafasi yako starehe

Hizi majina saba yamejaa adventure na inafaa kutazama maktaba yako ya karibu. Unaweza kupata mtoto wako akiuliza kusoma vitabu apendavyo mara kwa mara, akisherehekea furaha ya kusoma!

1. Bunny wa Knuffle

Bunny wa Knuffle na Mo Willems (2005, Walker Books Ltd.)

Vitabu vya picha na wahusika wa kibinadamu toa fursa za kuchunguza tabia za kijamii. Katika Bunny wa Knuffle, safari ya familia kwenda kwa kufulia inasababisha kupanga ramani kupitia eneo la jirani na kukagua jinsi nyuso na lugha ya mwili huonyesha jinsi watu wanahisi. Katika barabara inayoonyeshwa, mtoto wako anaweza kutambua kile waalimu wa utotoni wanazungumza juu ya uchapishaji wa mazingira - ishara, maandiko na nembo inayoonekana katika ulimwengu wetu wa kila siku. Udadisi wa mapema wa watoto juu ya maandishi na ishara pande zote ni sehemu ya hatua ya kwanza ya kusoma ufahamu. Wataanza kusoma maandishi ya mazingira wanapotambua maumbo, rangi, nambari na herufi.

2. Sio Sanduku

Sio Sanduku na Antoinette Portis (2006, HarperCollins)

Watoto wanaona uzuri katika vitu ambavyo watu wazima wanaweza kutupilia mbali. Katika wakati ambapo ni muhimu kuhamasisha uendelevu wa mazingira na uelewa wa mazingira, ni nini kinatuzuia kupungua na kutoa zingine vifaa vingine vinavyoweza kuchakata tena kama masanduku na vifaa vingine kupatikana kuwa roboti, wands, vibaraka, mahema na nyumba za kucheza? Sio Sanduku inakaribisha kutabiri nini kitafuata na kuingiliana na kila ukurasa kama mtoto wako anafikiria "Sio sanduku, ni…"

3. Waliopotea Msituni

Waliopotea Msituni na Carl R. Sams II na Jean Stoick (2005, Carl R. Sams II Picha)

Watoto wanaweza kujifikiria katika sehemu zingine na nafasi zilizosababishwa na vielelezo vingi kwenye vitabu vya picha. Waliopotea Msituni inakupeleka kwenye safari ya kufikirika nje na ni hadithi nzuri kuzua muunganiko na maswali juu ya ulimwengu wa asili. Unaweza hata kufikiria unapiga kambi katika hema yako ya kusoma!

4. Moyo Wangu Unajaza Furaha

Moyo Wangu Unajaza Furaha na Monique Gray Smith (2018, Orca Book Publishers)

Kitabu hiki, na mwandishi wa kizazi cha Cree, Lakota na Scotland, ni inapatikana pia katika toleo la lugha mbili za Tambarare Cree, Ni Sâkaskineh Mîyawâten Niteh Ohcih imetafsiriwa na Mary Kardinali Collins. Inatoa fursa nzuri ya kuzungumza juu ya mhemko kwani inachunguza dhana ya kile kinachowafanya watu wawe na furaha na jinsi watu wanavyoonyesha furaha kwa njia tofauti. Mwandishi anasimulia wakati kama harufu ya bannock ya joto, akitoa fursa za kujadili mambo tofauti ya tamaduni za kiasili au historia, na vile vile kufanana kwa watoto na familia.

5. Mabadiliko, Mabadiliko

Mabadiliko, Mabadiliko bna Pat Hutchins (1971, Aladdin)

Kitabu kisicho na wakati, kisicho na neno, Mabadiliko, Mabadiliko inakaribisha watoto kuchunguza jinsi vitalu vya ujenzi na takwimu ndogo zinaweza kutumiwa kuelezea hadithi zisizo na mwisho. Kila ukurasa hualika majadiliano na hutengeneza fursa za utatuzi wa shida, ukuzaji wa lugha, ubunifu, hisabati na zaidi. Ongeza vizuizi kwenye nook yako ya kusoma ili kusimulia hadithi, kurudisha vielelezo au jenga muundo mpya!

6. Nyani wachanga watano kuruka juu ya kitanda

Nyani wadogo watano na Eileen Christelow (1989, Vitabu vya Clarion)

Vitabu vinavyowaalika watoto kuimba, kucheza na kufanya vitendo na nyimbo za kupenda za utoto au nyimbo huwa maarufu kila wakati. Na Nyani wachanga watano kuruka juu ya kitanda, labda hema la kusoma huweka uwanja wa maonyesho yasiyofaa ya kuburudisha hadhira ya urafiki na yenye shukrani.

7. Ukishika Mbegu

Ikiwa Unashikilia Mbegu na Elly MacKay (2013, Running Press Kids)

Safari ya mbegu kupitia misimu huja kuishi katika hadithi hii ya mzunguko ambayo huanza na mtoto mchanga akitaka mbegu. Maandishi na vielelezo katika Ukishika Mbegu itazua majadiliano ya kufikiria juu ya matumaini, ndoto, maajabu na matakwa.

Kiota cha kusoma, vitabu kadhaa vya kupenda na kunyunyiza giggles: kichocheo hakika kupika upendo mzuri wa kusoma, na wakati wa furaha safi pembeni.

kuhusu Waandishi

Lotje Hives, Msaidizi wa Utafiti, Mkufunzi wa muda, Shule ya Elimu ya Schulich, Chuo Kikuu cha Nipissing na Tara-Lynn Scheffel, Profesa Mshirika, Shule ya Elimu ya Schulich, Chuo Kikuu cha Nipissing

Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.

Vitabu kuhusiana:

Mtoto Mwenye Ubongo Mzima: Mikakati 12 ya Mapinduzi ya Kukuza Akili inayokua ya Mtoto Wako.

na Daniel J. Siegel na Tina Payne Bryson

Kitabu hiki kinatoa mbinu za vitendo kwa wazazi kuwasaidia watoto wao kukuza akili ya kihisia, kujidhibiti, na uthabiti kwa kutumia maarifa kutoka kwa sayansi ya neva.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

Nidhamu ya Hakuna-Drama: Njia ya Ubongo Mzima ya Kutuliza Machafuko na Kulea Akili inayokua ya Mtoto Wako.

na Daniel J. Siegel na Tina Payne Bryson

Waandishi wa kitabu The Whole-Brain Child hutoa mwongozo kwa wazazi kuwatia nidhamu watoto wao kwa njia ambayo inakuza udhibiti wa kihisia-moyo, utatuzi wa matatizo, na huruma.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

Jinsi ya Kuzungumza Ili Watoto Wasikilize & Kusikiliza Ili Watoto Wazungumze

na Adele Faber na Elaine Mazlish

Kitabu hiki cha kawaida kinatoa mbinu za mawasiliano kwa wazazi kuungana na watoto wao na kukuza ushirikiano na heshima.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

Mtoto mchanga wa Montessori: Mwongozo wa Mzazi wa Kulea Binadamu mwenye hamu na anayewajibika

na Simone Davies

Mwongozo huu unatoa maarifa na mikakati kwa wazazi kutekeleza kanuni za Montessori nyumbani na kukuza udadisi wa asili wa watoto wao wachanga, uhuru na kupenda kujifunza.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

Mzazi Mwenye Amani, Watoto Wenye Furaha: Jinsi ya Kuacha Kupiga kelele na Kuanza Kuunganisha

na Dk. Laura Markham

Kitabu hiki kinatoa mwongozo wa vitendo kwa wazazi kubadilisha mtazamo wao na mtindo wa mawasiliano ili kukuza uhusiano, huruma na ushirikiano na watoto wao.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza