Njia nzima ya Mtoto kwa Ufanisi wa Uzazi
Ikiwa tungejua kuwa watoto wetu walikuwa wokovu wetu wa sayari na jamii na tukashikilia jibu la maswali ya jinsi ya kuishi na kufanikiwa katika karne ijayo, tungewachukuliaje?
Kwa pamoja, takwimu kuhusu hali ya ufahamu wa watoto wetu ni ya kutisha. Utafiti unaonyesha mwenendo wa kuongezeka kwa kujiua, unyogovu, na upweke. Dhiki kwa watoto pamoja na uchokozi, wasiwasi, shida ya kula, na shida ya kujifunza ni kubwa. Uchunguzi mpya nchini Merika unaonyesha kuongezeka kwa vurugu na tabia zisizo za kijamii katika shule zetu. Mwelekeo huo, hata hivyo, ni utamaduni wa kimataifa, jamii, shule, dini, na familia.
Katika juhudi zetu za kuona kuwa watoto wetu wanaishi katika ulimwengu wa leo, tumekataa utu wao. Tumewauliza wafanye kile kinachoonekana kuwa salama badala ya kile ambacho moyo wao unatamani sana. Kwa kuongezea, wengi wamepoteza tumaini. Je! Hali hii inawezaje kubadilishwa?
Ili kufanya hivyo kutokea, mapinduzi ya uzazi yanahitajika kwa njia tunayoona na kuwatendea watoto wetu, haswa ikiwa tunataka wafikie uwezo wao wote, watoe mchango wao wa kipekee kwa jamii, na kupata kuridhika, kutosheka, na furaha maishani.
Njia nzima ya Mtoto Husaidia Watoto Kuishi Ndoto Yao
Tumegawanyika katika mtazamo wetu wa ulimwengu na tumeendeleza taaluma zilizogawanyika katika jamii yetu: dawa hutibu mwili; saikolojia inahusika na akili; elimu hufundisha akili; na dini hujali roho. Walakini, katika miaka kumi na tano iliyopita uwanja wa saikolojia ya akili umeonyesha kuwa akili na mwili ni mfumo mmoja na vifaa haviwezi kutengwa kutoka kwa mtu mwingine. Kufanya hivyo kunaleta machafuko.
Dhana ya ukamilifu imejumuisha taaluma anuwai na inatoa orodha ya chaguzi ambazo wazazi wanaweza kuchagua mbinu zinazofaa za kuwasaidia watoto wao katika ustadi unaohitajika kutambua zawadi yao na kuishi ndoto zao. Katika taasisi za elimu ya juu, tuna
- Iliunda nadharia mpya za akili na ukuaji wa kihemko wa watoto
- Ramani ya hisia katika mwili
- Imegunduliwa ambapo mawazo yametiwa nanga kwenye tishu za ubongo
- Aligundua jinsi kemikali ya mafadhaiko, cortisol, inavyofuatilia dalili zinazotabiri afya mbaya
- Kujifunza jinsi kupumua sahihi kunaweza kudhibitisha dalili za mafadhaiko
- Imeonyeshwa jinsi muziki unaweza kutuliza mihemko na kupumzika moyo
- Imethibitishwa kuwa wakati tunaweza kujielezea kwa njia anuwai kama vile harakati, sanaa, kucheza, au sanamu, tunajisikia vizuri na hufanya kazi vizuri zaidi
- Iliandika ufanisi wa teknolojia za mwili-akili ambazo Taasisi za Kitaifa za Afya ziliripoti katika Ripoti yake ya 1992 juu ya Tiba Mbadala
Watoto Wenye Maono Wanapata Furaha Yao Maishani.
Watoto ambao wana maono wanapata furaha yao maishani. Wametambua zawadi yao, wamegusa msingi wao wa ubunifu, na wamepata ndoto yao.
Ndoto katika moyo wa kila mtu inaongoza mwendo wa maisha yake. Inachochea shauku ya mtu kuwa hai. Ndoto hiyo inafunguka na huboresha usemi wake wakati wa utoto, ujana, na zaidi. Kufuata mwelekeo wa ndani wa mtu, hata hivyo, mara nyingi hukatishwa tamaa na jamii kwa jumla na mfumo wetu wa elimu haswa, ambazo zote zinathamini kufuata. Lazima tubadilishe maoni yetu juu ya uzazi ili kuunga mkono badala ya kukataa ndoto.
Ndoto hiyo ni maono ya uwezo wa kuzaliwa, wa zawadi za asili ambazo watoto wetu huleta nao ulimwenguni. Wataalam walikuwa wakiamini kwamba watoto waliingia kwenye ulimwengu huu tabula rasa, slate tupu. Hata hivyo mzazi au mtu yeyote ambaye amefanya kazi na watoto anajua kwamba kila mtoto, anapoleweshwa na kutiwa moyo, hukua kulingana na tabia na uwezo wake wa kipekee. Ikiwa amepewa hali ya maisha ya kusaidia, mtoto atatimiza ndoto hiyo maalum au jukumu fulani la maisha.
Kulea Zawadi ya Mtoto Wako: Amini Maono ya Mtoto Wako
Waandishi wakichangia Kulea Zawadi ya Mtoto Wako amini kwamba maono katika kila mtoto yanahitaji kutambuliwa na kutiwa moyo. Hii inahitaji jibu la kuthubutu na la ujasiri. Sisi kama wazazi tunahitaji makubaliano ya pamoja ili tusiwaone tena watoto wetu kama viumbe wasiojua kufurahishwa na kupangiliwa na utamaduni wa jadi wa jamii na mapungufu. Badala yake, kupata zawadi ya mtoto wetu na kulea ndoto inahitaji aina ya upendo wa hali ya juu - ambayo inategemea mahitaji ya mtoto na uwezo wake. Inahitaji juhudi ya kuchunguza, kujifunza, kufanya makosa, kufanya tena, na kuwa na ufahamu wa modeli yetu. Ni, hata hivyo, njia ya upendo ambayo sisi sote tumeomba.
Zawadi na ndoto huchukua muda kujitokeza kwa mtu yeyote. Tunaweza, hata hivyo, kuwatia moyo kufunua utambulisho wao kupitia mbinu maalum za akili ambazo zinakuza uwazi wa kihemko, zinaongeza kupumzika kwa mwili, na kukuza akili na intuition.
Kwa mfano, fikiria akili na mwili wa mwanadamu kama kitanzi cha nishati. Katika hali bora, nguvu hutiririka kwa uhuru katika mifumo yote ya mwili. Ikiwa tumezungukwa na uzembe mkubwa, tunasisitizwa, au tunapata shida, kitanzi kinazuiliwa na kutupooza kwa njia fulani. Nishati iliyozuiliwa hujitokeza kwa watoto wetu kama "kutengwa" kutoka kwa mafadhaiko na kuvurugika kiakili au kufadhaika. Hisia zao zinaweza kuchukua swings pana. Wanahisi kukwama, kugandishwa, kupooza, hasira, nguvu, au ujinga. Wanaendeleza upungufu wa umakini na shida za kujifunza.
Kwa upande mwingine, tunapokuwa "katika mtiririko" nguvu zetu ziko wazi. Tunajisikia vizuri, wenye nguvu, wenye maji, wenye msukumo, wanaotarajia, wanaoamini, wenye uhuishaji, wenye nguvu, na wenye nguvu. Matumizi kamili ya kazi ya kupumua, muziki, utatuzi wa shida, mazungumzo ya kibinafsi, uthibitisho, na picha husaidia watoto kupatanisha mfumo wao wa mwili wa akili.
Je! Ni Nini Kinachowapa Wazazi Mafanikio?
Ni nini kinachowapa wazazi mafanikio? Ni uwezo wa kutazama au kuona kile kinachofanya kazi au kisichofanya kazi na kubadilika kwa mabadiliko ya kozi. Hii inaitwa ufahamu au uangalifu katika maisha yetu ya kila siku.
Kwa mfano, uzazi wetu sio rahisi kama nyeusi na nyeupe, nzuri au mbaya, au chaguo sahihi au mbaya. Tunaweza kuwasilisha kupitia lugha yetu na vitendo ambavyo sisi sote tuna chaguo kadhaa katika hali yoyote. Kwa kujifunza kukumbuka na kufahamu kile tunachotenda, wazazi na watoto wanaweza kujifunza kufanya uchaguzi unaofaa. Pia, badala ya kuweka alama na kubeba makosa, tunaweza kuchukua maneno ya mkufunzi wa mpira wa kikapu Jim Harrick. Anasema, "Timu inayofanya makosa mengi kwa jumla itashinda mchezo."
Wazazi hufanya makosa na kujifunza kutoka kwao
Kuwa mzazi kunamaanisha kufanya makosa, lakini sio lazima tuyafanye kibinafsi. Hali ya ucheshi na kipimo cha mapenzi ndio tunayoita uzazi kwa moyo. Kitabu hiki (Kulea Zawadi ya Mtoto Wako) inasisitiza mtindo wa uzazi ulio wazi ambao husaidia familia kucheka pamoja, kujifunza kutoka kwa kila mmoja, kupumua pamoja, kufurahiya muziki na kila mmoja, na kuangalia maisha kupitia lensi ya ubunifu.
Uzazi wa mtoto mzima ni njia ya kimapinduzi ya kutuhamisha zaidi ya eneo letu la raha, kunyoosha maono ya watoto wetu, na kusaidia zawadi za watoto wetu. Thamini na uwezeshaji ni vizuizi vya ujenzi wa usemi wa ndoto na kusaidia watoto kufikia mafanikio yao ya kibinafsi.
Mtoto ambaye ni muonaji au mwotaji wa ndoto atakuwa maverick. Yeye pia atakuwa mzaliwa wa maoni na ubunifu. Watoto hawa sio kila wakati wanafaa katika mifumo ya kawaida ya elimu. Kama wazazi, tunaweza kuwasaidia na kuwaandaa kutumia vipawa vyao kwa busara na kushiriki ndoto zao kama raia wa ulimwengu.
Makala hii excerpted kwa idhini kutoka kitabu:
Kulea Zawadi ya Mtoto Wako,
na Caron B. Goode, Ed.D.
Imechapishwa tena kwa idhini ya mchapishaji, Zaidi ya Uchapishaji wa Maneno. ©2001. http://www.beyondword.com
Kuhusu Mwandishi
Ufahamu wa Caron B. Goode hutolewa kutoka kwa miaka kumi na tano katika mazoezi ya kisaikolojia ya kibinafsi na uzoefu wa miaka thelathini katika uwanja wa elimu, uwezeshaji wa kibinafsi, na tiba. Hivi sasa ni mkurugenzi wa usimamizi mwenza na mumewe, Tom Goode, ND, wa Taasisi ya Kimataifa ya Pumzi, shirika la elimu na mafunzo ambalo hutoa semina za usimamizi wa afya na mtindo wa maisha na udhibitisho. Yeye na mumewe wanaishi Boulder, Colorado.
