Kwa ujumla, filamu katika lugha asilia na matoleo yenye manukuu katika anuwai ya lugha tofauti zote zinapatikana kwa wingi barani Ulaya. Ikiwa lengo kuu la manukuu ni kuwaruhusu watazamaji kuelewa mazungumzo katika filamu ambapo hawajui lugha, manukuu pia yanaonekana kwa kiwango kikubwa zaidi kupitia lenzi ya elimu.

Kwa wazi, kutazama filamu katika lugha ya kigeni ambayo unasoma ni njia nzuri ya kupata msamiati katika lugha hiyo.

Hata hivyo, kulingana na kiwango na uwezo wetu wa kujifunza katika lugha ya filamu, athari za manukuu kwenye uelewa wetu hutofautiana sana. Kwa hivyo, ukiwa na filamu hiyo unayotaka kutazama: ukiwa na au bila manukuu?

Aina tofauti za manukuu

Kuelewa filamu inahusisha usindikaji wa sauti na taswira, na hivyo muundo wa multimodal, changamano. Mtazamaji wa filamu lazima wakati huo huo kuchanganua kwa macho na masikio yao ishara za maneno na zisizo za maneno katika mwingiliano wa mara kwa mara na kila mmoja. Manukuu yanakusudiwa kurahisisha uelewaji - lakini pia huongeza chanzo kipya cha habari kwa kasi na tempo tusiyoweza kudhibiti. The aina tofauti za manukuu zinazoweza kutekelezwa ni hizi zifuatazo:

  • Muundo wa kawaida, inayotoa tafsiri kutoka lugha moja hadi nyingine, ambapo mazungumzo yako katika lugha asili ya filamu na manukuu katika lugha mama ya hadhira.

    innerself subscribe mchoro

  • Umbizo la kutafsiri kinyume, na mazungumzo yaliyopewa jina katika lugha mama ya watazamaji, na manukuu katika lugha asili ya filamu

  • Toleo la "lugha sawa"., mara nyingi hutumika kwa wale walio na matatizo ya kusikia, pamoja na manukuu na mazungumzo ya filamu katika lugha asili ambayo ilipigwa risasi.

Mtu anaweza kufikiria kwa urahisi kuwa mchanganyiko wa lugha unaowasilishwa kwa mtazamaji wa filamu yenye kichwa kidogo sio njia bora ya kukariri maneno katika lugha nyingine. Utafiti wa Bairstow na Lavaur iliangalia mambo mawili yanayoweza kuathiri ujifunzaji wa msamiati: moja, lugha zipi, nyingine, jinsi lugha inavyowasilishwa (kuzungumza au kuandikwa).

Watu walioshiriki katika utafiti huu walikuwa na Kifaransa kama lugha yao ya kwanza, na walitambuliwa kuwa na kiwango kidogo tu cha Kiingereza. Zilionyeshwa matoleo tofauti ya filamu: manukuu ya kawaida, yaliyobadilishwa, na mazungumzo na manukuu kwa Kiingereza. Ingawa waandishi wa utafiti hawakugundua tofauti yoyote kati ya filamu yenye mazungumzo ya Kiingereza na manukuu na ile yenye manukuu ya kawaida, watazamaji waliokuwa wameona toleo lililogeuzwa (mazungumzo ya Kifaransa na manukuu ya Kiingereza) walipata matokeo bora zaidi katika suala la kuweza kuunda upya mazungumzo ya filamu.

Toleo la kinyume linaonekana kuwa linaruhusu uundaji bora wa maneno katika lugha inayochunguzwa, na kupendekeza kuwa viungo vya kisemantiki kati ya lugha vinatolewa kwa urahisi zaidi hapa kuliko chini ya hali zingine za utazamaji.

Watafiti wengine wamepata ushahidi wa athari ya manufaa ya manukuu katika lugha sawa na mazungumzo ya filamu kuhusu kuhifadhi msamiati. Kulingana na tafiti hizi, manukuu ya lugha sawa yanahusisha kipengele chanya cha upungufu, ilhali yale ya kawaida husababisha mwingiliano wa ubongo kati ya lugha.

Kurekebisha mikakati ya manukuu

Tunaweza kuwa na uwezo tofauti sana linapokuja suala la kuelewa lugha katika mazungumzo ya filamu. Ili kuboresha uelewaji, tunahitaji kuchagua mchanganyiko wa lugha ya wimbo na manukuu ambayo yanatufaa zaidi. Utafiti wa Lavaur na Bairstow uliangalia viwango vya uelewa wa filamu kwa wanaoanza, wa kati na wanaojifunza lugha ya kigeni.

Wanafunzi kutoka kila daraja waligawanywa katika nne, na walitazama toleo la asili la filamu, bila manukuu, au toleo la "lugha sawa" (wimbo wa sauti na manukuu katika lugha ya kigeni), au manukuu ya kawaida, au toleo la kinyume (wimbo wa sauti katika lugha ya kigeni). lugha ya mama, manukuu katika lugha ya kigeni).

Ingawa matokeo ya kikundi cha kati yalikuwa sawa katika matoleo tofauti, wanaoanza walipata matokeo yao bora katika miundo miwili ya "lugha tofauti". Hasa, lilikuwa toleo la kinyume (sauti ya lugha asilia, manukuu ya lugha ya kigeni) ambapo walioanza walipata matokeo bora zaidi: miunganisho kati ya lugha inayofanywa kwa urahisi zaidi hapa.

Wanafunzi wa hali ya juu, hata hivyo, waliona viwango vyao vya ufahamu vikishuka wakati manukuu yalipoonekana kwenye skrini. Ikiwa ujuzi wao wa lugha ni mzuri, jinsi ya kuelezea slaidi hii kwa ufahamu wakati manukuu yapo?

‘Mzigo wa utambuzi’ wa manukuu

Manukuu yamebanwa na mahali pao kwenye skrini. Kuna wakati uliowekwa wanaonekana na kwa hivyo, hawawezi kuendana haswa na mazungumzo ya filamu. Kwa hivyo zinawakilisha toleo fupi, lisilo na maji la kile kinachosemwa katika filamu, ambayo husababisha shida za ufahamu wakati mtu hawezi kuunganisha maneno katika manukuu na yale kwenye mazungumzo.

Ni vigumu kujizuia kusoma manukuu - macho yetu yana tabia ya kusoma habari iliyo mbele yetu moja kwa moja. Katika utafiti mmoja wa kufuatilia miondoko ya macho, D'Ydewalle na wengine walionyesha kuwa macho ya mtazamaji yanapoelekezwa kwenye manukuu, hiyo hupunguza kiotomatiki muda wa umakini unaotolewa kwa shughuli inayofanyika kwenye skrini.

Katika muktadha wa kutazama filamu, manukuu yanaweza kuwa na athari ya kugawanya usikivu wa mtazamaji kati ya manukuu na kitendo, na kusababisha mzigo mkubwa wa utambuzi.

Mzigo huu wa utambuzi unaweza pia kueleza ugumu unaohusishwa na kuchanganua lugha mbili, na njia mbili tofauti za mawasiliano kwa wakati mmoja. Kuna fasihi nyingi za kisayansi juu ya gharama ya utambuzi inayohusishwa na mabadiliko kutoka lugha moja hadi nyingine, ambayo hujidhihirisha haswa kwa kupunguza kasi ya uwezo wa kuchakata habari za lugha.

Ikiwa tunafikiria kuhusu manukuu ya kawaida na yaliyogeuzwa, yote mawili yanahusisha kusonga mbele kwa kasi kati ya uwasilishaji wa lugha mbili tofauti, ambayo husababisha gharama ya utambuzi ambayo inachukua fomu, katika muktadha huu, ya watazamaji kujitahidi kulinganisha mazungumzo wanayosikia na maandishi kwenye. skrini.

Ufanisi tofauti wa kuandika manukuu

Tunavutiwa na athari za mabadiliko ya lugha wakati wa filamu kwenye uelewa wa watazamaji. Huku watu wakitazama dondoo ya Wanawake Halisi Wana Mikunjo (iliyoongozwa na Patricia Cardoso - ambayo katika toleo asili hubadilishana kati ya mazungumzo katika Kiingereza na Kihispania) tumepata ushahidi kwamba nyakati za filamu ambapo kuna mabadiliko ya lugha huhusishwa na ufahamu dhaifu wa mazungumzo.

Sababu mbili zinaweza kudhoofisha uelewa wa watazamaji: ubadilishaji kati ya lugha, na umakini wa hadhira kugawanywa kati ya hali tofauti - wimbo na neno lililoandikwa - kwa sababu ya manukuu.

Ni faida gani zinaweza kuwa za kuandika manukuu ya filamu kwa hivyo ni swali gumu, kulingana na kile mtazamaji mmoja mmoja anataka na uwezo wake wa lugha. Manukuu huruhusu ufahamu bora wa mazungumzo na njama kwa ujumla, lakini pia yanaweza kusababisha kupungua kwa uwezo wa kuchakata utendakazi wa filamu wakati uwepo wao hauhitajiki kabisa (kwa kuongeza mzigo wa utambuzi na kuifanya iwe ngumu kuzingatia. )

Kwa hivyo tunahitaji kukumbuka kuwa ufanisi wa manukuu unategemea mchanganyiko wa lugha zinazohusika, na ujuzi wa watazamaji katika lugha hizi.

Kwa ujumla zaidi, tunaweza kukiri kwamba visaidizi hivi vinatoa ufahamu muhimu sana kwa lugha ya pili na kwa maana hii husaidia kupata msamiati. Hata hivyo, hawaweki watazamaji wa filamu katika nafasi ya kutumia lugha hii kikamilifu - hali muhimu ya kujenga uwezo wa lugha, hasa kwa mawasiliano ya mazungumzo.

Xavier Aparicio, Professeur des Universités en saikolojia ya utambuzi, Chuo Kikuu cha Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC). Tafsiri kutoka Kifaransa hadi Kiingereza na Joshua Neicho.Mazungumzo

Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.

Vitabu vya Kuboresha Utendaji kutoka kwenye orodha ya Wauzaji Bora wa Amazon

"Kilele: Siri kutoka kwa Sayansi Mpya ya Utaalam"

na Anders Ericsson na Robert Pool

Katika kitabu hiki, waandishi wanatumia utafiti wao katika uwanja wa utaalamu ili kutoa maarifa kuhusu jinsi mtu yeyote anaweza kuboresha utendaji wao katika eneo lolote la maisha. Kitabu hiki kinatoa mikakati ya vitendo ya kukuza ujuzi na kufikia umahiri, kwa kuzingatia mazoezi ya makusudi na maoni.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

"Tabia za Atomiki: Njia Rahisi na Iliyothibitishwa ya Kujenga Tabia Njema na Kuvunja Tabia Mbaya"

na James Clear

Kitabu hiki kinatoa mikakati ya kivitendo ya kujenga tabia nzuri na kuacha zile mbaya, kwa kuzingatia mabadiliko madogo ambayo yanaweza kusababisha matokeo makubwa. Kitabu hiki kinatumia utafiti wa kisayansi na mifano ya ulimwengu halisi ili kutoa ushauri unaoweza kutekelezeka kwa yeyote anayetaka kuboresha tabia zao na kupata mafanikio.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

"Mtazamo: Saikolojia Mpya ya Mafanikio"

na Carol S. Dweck

Katika kitabu hiki, Carol Dweck anachunguza dhana ya mawazo na jinsi inavyoweza kuathiri utendaji wetu na mafanikio maishani. Kitabu hiki kinatoa maarifa juu ya tofauti kati ya mawazo thabiti na mawazo ya ukuaji, na hutoa mikakati ya vitendo ya kukuza mawazo ya ukuaji na kupata mafanikio makubwa.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

"Nguvu ya Tabia: Kwa nini Tunafanya Tunachofanya katika Maisha na Biashara"

na Charles Duhigg

Katika kitabu hiki, Charles Duhigg anachunguza sayansi inayochochea malezi ya mazoea na jinsi inavyoweza kutumika kuboresha utendaji wetu katika nyanja zote za maisha. Kitabu hiki kinatoa mikakati ya vitendo ya kukuza tabia nzuri, kuvunja zile mbaya, na kuunda mabadiliko ya kudumu.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza

"Smarter Haster Better: Siri za Kuwa na Tija katika Maisha na Biashara"

na Charles Duhigg

Katika kitabu hiki, Charles Duhigg anachunguza sayansi ya tija na jinsi inavyoweza kutumika kuboresha utendaji wetu katika nyanja zote za maisha. Kitabu hiki kinatumia mifano ya ulimwengu halisi na utafiti ili kutoa ushauri wa vitendo kwa ajili ya kufikia tija na mafanikio makubwa.

Bofya kwa maelezo zaidi au kuagiza