Wakurugenzi wa hekalu la tembo walitamka kile kilichofanyika tembo ili "kuwafundisha". Tumeona habari za ukatili wa wanyama wa kutosha, hivyo siwezi kwenda kwa maelezo mbali na kusema kuwa wakufunzi waliwapiga tembo na mbili na nne.

Picha za ukatili hukaa katika akili yangu. Siku hii, nilikuwa haunted hasa; Sikuweza kupoteza magonjwa niliyasikia wakati niliposikia kuhusu matumizi mabaya ya viumbe hawa vyema. Mwishoni mwa mchana, nilitaka faraja ya asili, nikipanda Mlima Shasta.

Niliomba kwa roho za mlima kuwa mwongozo nilitembea juu ya barabara iliyopita lango lililofunga mkutano wa magari kwa wakati wa baridi kwa sababu ya theluji. Miti kubwa ya pine, yenye vifuniko vya theluji kwa miguu yao, imefungwa pande mbili za barabara. Ijapokuwa jua lilikuwa limeangaza sana, hewa bado ilikuwa na baridi ya baridi. Nilitembea, nikichukua baadhi ya uzuri, lakini picha za tembo zikipigwa zimeendelea kuzungumzia kichwa changu na nilikuwa nikalia.

Upendo Unafaa Kufanya Nini?

Mkurugenzi alisema kuwa wakufunzi "wanapenda" tembo zao. "Wangewezaje kuwatendea kwa njia hiyo?" Niliuliza mlima mtakatifu. Swali langu lilienea kwa, "Watu wanaweza kufanyaje mambo mabaya wanayofanya kwa kila mmoja na kwa wanyama?"

Nilipanda juu, bado nililia, nilianza kujaribu kuhisi huruma kwa wakufunzi na kila mtu ambaye alitumia vurugu. Watu ambao walitumia vibaya vimelea na watoto, na viongozi ambao walipiga mabomu katika nchi nyingine, walikuwa daima changamoto kwa mimi katika mazoezi haya.

Hebu Yeye asiye na Dhambi Apewe jiwe la kwanza

Nilikumbuka ghafla mazoezi ya zamani ya kujifungua nyumba ya kupiga puppy na gazeti baada ya puppy alikuwa akiangalia juu ya sakafu. Unatakiwa kushinikiza pua ya puppy katika mkojo, hata kama ilikuwa muda mrefu baadaye, na kisha kumtia puppy na gazeti. Mara nyingi, puppy maskini hakuwa na wazo la adhabu hii ilikuwa nini, na inawezekana kusababisha mbwa kwamba cringes, mbwa "cowed".

Familia yangu ilipenda wanyama na bado hii ndiyo tuliyofanya, kwa sababu ilikuwa ni mazoezi yaliyothibitishwa. Kama kijana, nilifanya hivyo kwa puppy yangu mpya. Kwa hakika, sikukumtia ngumu, lakini bila shaka nilitoa nguvu na ukubwa wangu juu yake kupitia pua-kusukuma na gazeti-whacking. Yeye anafanya kazi. Nadhani nilifanya tu mara moja, bila kuwa na uwezo wa kusimama cringing. Hata hivyo, nilikuwa na huruma kama nilivyokuwa, nilikuwa nimefanya hivyo.

Juu ya mlima takatifu, nilipokea jibu kwa maswali yangu yenye kuumiza. Ni kuendelea - kuendelea kwa vurugu na kuendelea kwa ufahamu. Nilimpenda puppy, lakini nikampiga, hata kama tu na gazeti. Vurugu ya waalimu wa tembo hawakufananishwa na maumivu yaliyotokea, lakini wakufunzi na mimi wote tulikuwa tukifanya hofu na hakuna hata mmoja wetu aliyeshughulikia mazoezi ya kukubaliwa, ingawa sisi "tulipenda" wanyama wetu. Ikiwa tulikuwa tukiwasiliana kabisa na mioyo yetu, hatuwezi kufanya kile tulichofanya.

Katika kuendelea: Kutoka kwa unyanyasaji kwa ufahamu

Nilipokuwa nikisimama juu ya mstari wa mti kwenye kilele cha theluji ya theluji, nilikuwa mnyenyekevu. Sikuweza tena kujitenga na wafunzo wa tembo - utambuzi usio na kukubali sana, kusema mdogo. Nilitaka kuona sisi kama tofauti tofauti, lakini kumbukumbu ya puppy aliniambia tofauti kati yetu ilikuwa tu suala la shahada. Yote niliyoweza kusema ni kwamba nilikuwa nimetambua kosa la njia zangu na nilikuwa ninafanya kazi nzuri ya kuishi na moyo wazi. Labda wakufunzi walikuwa pia.

Katika utamaduni wetu wa vurugu, sisi sote tuko mahali pengine juu ya kuendelea kwa vurugu mpaka tujitahidi kujitenga mbali. Sisi pia ni juu ya uendelezaji wa ufahamu, popote tunapojifunza nafsi zetu. Baadhi yetu tunaweza kujifunza mengi tayari, lakini sote bado tuna mengi ya kujifunza.

Kuwa Mwanafunzi juu ya Kuendeleza Upendo

Nilipokuwa nikirudi mlimani, nilihisi huzuni na kuinuliwa wakati huo huo. Kuhuzunishwa na uharibifu ambao sisi wanadamu, ikiwa ni pamoja na mimi, husababisha ujinga wetu na kutojua. Kuinuliwa na hisia mpya ya uunganisho na uwazi. Nilishukuru tembo na roho takatifu za mlima kwa kubeba ujumbe wao kwangu.

Niliona kwamba kuendelea kwa ufahamu ni kuendelea kwa upendo. Uelewa huongezeka kama moyo unafungua. Sisi ni wanafunzi wote juu ya kuendelea kwa upendo. Tunapoingia kwenye njia hiyo, tunajifunza kwa wanyama, kwa kila mmoja, kwa asili, kwa ulimwengu. Tunajifunza kufungua kabisa mioyo yetu kwa mwingine, kama hiyo ni mnyama, mtu, mti, au maua.

Ninaweza Kufanya Nini Sasa Kufungua Moyo Wangu?

Unapounganisha masomo ya upendo usio na masharti, moyo wako unafungua na siku moja unakupata iko katika mtiririko wa ulimwengu. Unaangalia macho ya paka na ghafla unasikia umoja ambao daima humo, wakisubiri kwako, na unajua kwa kina chako kujua kwamba wewe ni sehemu ya yote ya jumla. Unajua wewe si peke yake na kamwe hautawahi. Unajua sisi sote tumeunganishwa.

Tunaweza kugonga kwenye uhusiano huo tu kwa kuuliza, "Ninaweza kufanya nini leo kufungua moyo wangu?" Kwa wanyama katika maisha yako, jiulize, "Je, kuna njia ambazo ninaweza kuwawezesha kuishi maisha yao? Je, kuna vitu ambavyo ninaweza kufanya ili kukabiliana na nafsi zao za kweli ambazo sizifanya kwa sababu inaweza kuwa haiko kwa ajili yangu? Je, ninaweza kufanya leo kufungua moyo wangu? "

© 2012 na Stephanie Marohn. Haki zote zimehifadhiwa.
Kuchapishwa kwa idhini ya Hampton Roads Publishing Co
Wilaya ya Columbia. na Red Wheel Weiser. www.redwheelweiser.com

Chanzo Chanzo

Nini Wanyama Walinifundisha: Hadithi za Upendo na Uponyaji kutoka Sanctuary ya Wanyama wa Kilimo
na Stephanie Marohn.

Bonyeza hapa kwa maelezo zaidi na / au ili kitabu hiki.

Kuhusu Mwandishi

Stephanie Marohn ni mwandishi wa habari wa matibabu na mwandishi wa hadithi za uwongo na mwandishi wa safu ya Akili ya Afya kwa Barabara za Hampton. Mnamo 1997, farasi mdogo aliyeitwa Pegasus alimuanzisha kwenye njia ya kuunda Sanctuary ya Mjumbe wa Wanyama, mahali salama kwa wanyama wa shamba katika Kaunti ya Sonoma, CA. Tembelea tovuti yake kwa www.stephaniemarohn.com (Picha: Dorothy Walters)