Watoto wengine walio na tawahudi wamejifunza kujielezea kihemko kupitia muziki. Jeff Wheeler / Star Tribune kupitia Picha za Getty 

Watoto wengi walio na tawahudi wanapambana kupata maneno ya kuelezea jinsi wanavyohisi. Lakini linapokuja suala la muziki, ni hali tofauti kabisa.

Ushahidi unaonyesha watoto walio na tawahudi wanaweza kufurahiya muziki na kuonyesha hamu ya mapema ya elimu ya muziki.

Mimi ni mama wa watoto wazima watatu wa kiume walio na ugonjwa wa akili wa hali ya juu. Niliwaingiza kwenye muziki kutoka utoto, na walijifunza kuwasiliana na hisia zao kwa kucheza bassoon, honi ya Ufaransa na baritone. Kama mwanafunzi wa daktari na mwalimu wa muziki, nimeona mabadiliko ya kihemko kutoka kwa muziki yakitokea katika darasa langu la muziki na nyumbani kwangu. Ningependa kushiriki kile nilichojifunza.

Hadithi ya nyuma

Kuanzia 2003 hadi 2018, nilikuwa nikimiliki na kuendesha Kituo cha Shule ya Elimu ya Sanaa na Sayansi huko Tampa, Florida. Ilikuwa shule ya sanaa ya K-12 ya wanafunzi wenye ulemavu wa kujifunza na ukuaji.

Kila mtu katika shule hiyo alihitajika kujiunga na kikundi cha muziki, kama vile bendi ya tamasha, ukumbi wa muziki, bendi ya jazz au mkutano wa chumba. Wote walisoma katika masomo ya faragha kwenye vyombo vyao na mimi, kama mwalimu wa muziki wa shule hiyo. Niliona kile ninaamini kuwa ukuaji mzuri wa muziki na kihemko kwa wanafunzi walio na tawahudi baada ya kuanza kusoma muziki.

Kwa mfano, kulikuwa na mwanafunzi mmoja ambaye hakuweza kuongea lakini aliweza kupaza sauti. Hatua kwa hatua niligundua kuwa alichekesha toni tofauti kwa mhemko aliokuwa akihisi, ingawa hakuweza kuzungumza kwa maneno. Macho yake kila wakati yalilingana na mhemko wake wakati akichekesha hadithi ambayo hakuweza kusema.

Mwanafunzi mwingine aliye na shida ya Asperger alichukua piano ya kibinafsi na masomo ya utunzi nami. Angeweza kuzungumza, lakini hakuweza kuelezea jinsi alivyohisi. Kwa siku alijisikia huzuni, alicheza kipande cha muziki ambacho alikuwa ametunga kuelezea. Vivyo hivyo, alikuwa ametunga vipande vya furaha, hasira na upweke.

Uchunguzi unaonyesha kuwa watoto walio na tawahudi wanaweza kuelewa hisia rahisi na ngumu katika muziki na wanaitikia zaidi msisimko wa hisia ikilinganishwa na watoto wengine - haswa katika muziki, hata juu ya hotuba au kelele. Hii inaweza kuelezea ni kwanini watoto wengine walio na tawahudi ni akiba ya muziki.

Hisia za muziki hazieleweki kwa njia sawa na hisia za kawaida. Hazihitaji sura ngumu za uso au "sauti ya sauti," ambayo ni haswa ni ngumu kwa watoto walio na tawahudi kutambua. Hisia za muziki ni rahisi kwa watoto walio na shida ya wigo wa tawahudi kufahamu kwa sababu ni ngumu sana kijamii.

Ingiza muziki katika masomo ya kila siku

Muziki unaweza kuwa na athari nzuri kwa watoto walio na tawahudi kwa njia kadhaa. Waalimu wanaweza kutumia nyimbo ili kuimarisha hotuba kwa wanafunzi wenye tawahudi wanaopambana na lugha. Mbinu moja ni kuimba na kadi za msamiati ili kufundisha ustadi wa msamiati. Utafiti unaonyesha kuwa kuimba inaweza kuboresha ujuzi wa lugha kwa wanafunzi walio na aina ya tawahudi ambayo ina ucheleweshaji wa lugha.

Waalimu wanaweza pia kutumia muziki kusaidia mtoto aliye na tawahudi kukumbuka habari muhimu wakati habari hiyo imeunganishwa na sauti ya muziki, kama wimbo au dansi. Utafiti mmoja muhimu uligundua kuwa muziki unaweza kutumika kuelekeza umakini wa wanafunzi, weka wale wenye ulemavu ufuatiliaji na kupunguza wasiwasi wao kutoka kwa mafadhaiko. Kama muhimu, kutoa fursa za majibu mazuri ya kihemko kwa muziki kwa watoto walio na tawahudi wasaidie kufikia malengo yao ya kijamii na lugha.

Fikiria kufundisha kutoka kwa mtazamo wa kimsingi

Vipengele vya muziki ni sauti, sauti, maelewano, densi, timbre, muundo, muundo na usemi. Wakati watoto wanaposikia kipande cha muziki, vitu vya pamoja vya muziki viko ndani yake. Walakini, watoto wengine walio na tawahudi wana usikivu wa kusikia, na kusababisha uzoefu wa ukosefu wa uvumilivu kwa sauti za kila siku, ambazo zinaweza kuathiri uwezo wao wa kushughulikia muziki mkali au ngumu.

Njia moja ya kusaidia watoto ambao wanapambana na unyeti huu ni kurahisisha muziki wao kwa kutumia vitu tofauti vya muziki. Wacha nishiriki mfano mmoja unaowezekana wa kufundisha. Kuanzia na wimbo, mwalimu angefundisha kwa hatua kwa kutenga viwanja kwenye piano kwanza. Mwanafunzi anapokuwa anastarehe na kipengee cha kwanza, mwalimu angeweza kuwaanzisha wengine polepole moja kwa wakati.

Ikiwa kitu kimoja kilikuwa kikubwa sana kwa mtoto kuvumilia, mwalimu angeondoa kitu hicho kutoka kwa mchanganyiko.

Mara tu mtoto angeweza kukubali vitu vyote, hiyo ingeashiria kuwa mtoto alikuwa akisikiliza muziki mzima, alikuwa tayari kuhamia kwenye muziki wenye changamoto zaidi na angeweza kuanza tena na mzunguko wa vitu. Kutumia mkakati huu, mwalimu na mtoto hujifunza sauti za muziki ambazo mtoto anaweza kushughulikia.

Eleza mtoto wako na muziki mkondoni

Rasilimali zinapatikana mkondoni kwa matumizi na watoto walio na tawahudi. Ni mipango ya kufurahisha na rahisi kupata. Kutambulisha mtoto wako wa mapema au wa zamani kwa vyombo vya orchestra na mbao, ninapendekeza:

• Kitengo cha Muziki cha Khan Academy: Vyombo vya Orchestra. Hii itamruhusu mtoto wako kuungana kihemko kwa kila moja ya ala na orchestra nzima, na mtoto atajifunza pole pole kuelezea hisia ambazo kipande cha muziki kinawakilisha.

• Lebo ya Muziki ya Chrome, Muziki rahisi iOS or Muziki rahisi Android ni bora kwa watoto wadogo walio na tawahudi kwa sababu programu kadhaa kwenye wavuti hii huruhusu mtoto kukagua muziki na kipengee cha muziki bila muziki kuwa mzito. Mtoto anaweza kujaribu kwa kuongeza vitu kidogo kwa wakati, kama inavyostahimiliwa, kuwaruhusu kujifunza kwa kasi yao wenyewe na kukua.

• Kwa mtoto mzee, Mchungaji na ufunguo wa mtiririko ni sehemu nzuri mkondoni ambapo mtoto wako anaweza kuwa na masomo ya mwingiliano ya muziki. Watoto walio na tawahudi wanaweza kujielezea kupitia chombo chao, hata wakati hawawezi kusema maneno wanayotaka kusema.

Kutoka kwa uzoefu wangu, nimegundua kwamba ingawa watoto wengi walio na tawahudi wanaweza kuhangaika kupata maneno ya kuelezea jinsi wanavyohisi, muziki unaweza kuwasaidia kuelewa na kupata mhemko, wakati ukiwapa njia ya kujieleza. Nakutakia mafanikio kwenye safari yako ya ugunduzi na wanafunzi wako na watoto walio na tawahudi, vile vile.

Kuhusu Mwandishi

Alfajiri R. Mitchell WhiteMgombea wa Udaktari, Chuo Kikuu cha Florida Kusini

Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.