Ni muhimu tujifunze kupenda vitabu, sio tu kusoma kusoma. kutoka www.shutterstock.com.au

Mafundisho ya kusoma darasani ni jambo muhimu kwa waalimu wote na kuna njia nyingi za kufanya hivyo. Walakini, je! Azma yetu ya kufikia ubora katika ustadi wa kusoma katika watoto wetu inaua upendo wao na kufurahiya kitabu kizuri?

Katika kazi yangu na wazazi, mimi huulizwa mara nyingi njia bora za kuhamasisha na kuhamasisha wasomaji wasitao kushiriki vitabu. Wazazi wanaripoti kwamba watoto wao wanarudi nyumbani kutoka shuleni wakiwa hawana mwelekeo wa kuchukua kitabu na kusoma.

Msomaji yeyote mwenye bidii atazungumza kwa furaha juu ya furaha ya kujikunja na kitabu kizuri kusoma masaa kwa mchana wa baridi, wa mvua. Kusoma kitabu kizuri ni moja wapo ya raha kubwa maishani. Tunahitaji kushiriki uzoefu huu na watoto wetu na vijana ili kuwasaidia katika kukuza kuwa wasomaji hodari na wenye uwezo.

Je! Wasiwasi huu umeeneaje juu ya uharibifu wa raha ya kusoma?

Kama nilivyoandika awali, matumizi ya maandishi ya kusisimua, ya maandishi ya kusoma nyumbani kwa watoto katika miaka ya mapema shuleni inaweza kuonekana kama mwanzo wa mzunguko huu hasi.

Kadri watoto wanavyoendelea kupitia maisha yao ya shule, kuna matukio mengine mengi ya ujifunzaji wa kusoma ambayo hayasaidia kusherehekea au kukuza ukuaji wa kusoma. Kama NAPLAN inatuambia, kupata ujuzi wa kusoma unahitajika tu kufikia tathmini hizi sio uzoefu wa kufurahisha kila wakati kwa wanafunzi. Mara kwa mara, waalimu huhisi shinikizo la kuwapa wanafunzi wao "vya kutosha tu" kulingana na mikakati ya kusoma ili kuweza kupata mtihani, ambao huacha wakati mdogo wa kuzingatia kusoma kwa raha.

Kelly Gallagher, mwalimu wa shule ya upili kutoka Merika, anaelezea neno "Kujiua tena”Katika kitabu chake kwa jina moja. Anasema ni:

mauaji ya kimfumo ya kupenda kusoma, mara nyingi huchochewa na mazoea ya kijinga, ya kupunguza akili yanayopatikana shuleni.

Ni wazi kwamba uharibifu wa kusoma kwa raha haupatikani kwa shule za Merika. Wakati wa kuanzisha walimu wangu wa mapema wa huduma ya mapema kwa mkusanyiko wa fasihi wa kushangaza na mwandishi wa Australia Shaun Tan, mshtuko wa sauti wa kukasirika hupatikana mara nyingi.

Kitu Kilichopotea ni maandishi ya kuona yenye safu nyingi yaliyopendekezwa na Bodi ya Mafunzo ya NSW kwa wanafunzi wa miaka saba hadi kumi. Wanafunzi wanasimulia uzoefu wao wa wiki walizotumia kuchambua mada kuu, maoni, picha na dhana kuu ndani ya kurasa za maandishi haya.

Jambo lililopotea ni mfano bora ambao unaonyesha dhana hizi zote; Walakini, wanafunzi wanatoa maoni kwamba urefu wa wakati wa kusoma na kuchanganua vifaa anuwai huwavunja moyo kuiangalia au kitu kingine chochote kama hicho tena.

hivi karibuni utafiti pia inaonyesha kuwa walimu wengi wa kabla ya huduma wamependelea kufuata mazoea ya kusoma na kuandika ya jadi ambayo wamepata katika elimu yao wenyewe, ambayo mara nyingi inaweza kuwa na maana mbaya kwa wanafunzi wao wa baadaye.

Wakati kufundisha watoto na vijana dhana muhimu za kuchambua na kutathmini maandishi ni muhimu, njia ambayo inafanywa na wakati ambao unatumiwa kwa hii inaweza kusababisha kujitenga.

Kama Donalyn Miller anabainisha katika kitabu chake Kusoma porini, shule hazina lawama linapokuja suala la kutokamata ukosefu wa wanafunzi wa kupenda kusoma, lakini wana jukumu muhimu la kukuza kukuza raha ya kusoma.

Je! Tunawahimizaje watoto wetu kusoma kwa raha?

Watoto (na vijana, na watu wazima) wanahitaji kujua kuwa ni sawa kusoma chochote wanachotaka, wakati wana nafasi ya kufanya hivyo. Kuwapa watoto nafasi ya kusoma chochote wanachopenda wakati wa kununua kwenye duka la vitabu ni mahali pazuri kuanza. Ikiwa unachukua kitabu cha kuchukua nyumbani kwa mtoto wako kama zawadi, nunua chache, ili waweze kuchagua kitu ambacho kinawapendeza.

Wakati wazazi ni wasomaji wenye bidii na wanazungumza juu ya vitabu na watoto wao, wanaanzisha hali ya hewa nyumbani ambapo vitabu vinathaminiwa. Kujadili vitabu vyako upendavyo na sehemu za vitabu na watoto wako kunaweza kusababisha ugunduzi wa nyenzo mpya za kusoma kuhusu masilahi ya pamoja.

Wakati watoto wako wanapoleta kusoma nyumbani kunahitajika, iwe ni wasomaji wa nyumbani au maandishi yaliyowekwa kwa darasa, hakikisha kuwa hii sio kusoma tu wanayofanya. Toa motisha kwa mtoto wako kutaka kurudi kwenye vitabu vya hiari yao, ili kukuza hamu yao ya kusoma.

Kwa kuwasaidia watoto wetu na vijana kugundua hitaji la mazoezi ya kusoma shuleni na furaha ya kusoma kwa raha shuleni na nyumbani, tunawapa nafasi nzuri zaidi kukuza ujuzi ambao watahitaji kuwa wasomaji wenye kusoma na kusoma.

Kuhusu Mwandishi

Ryan Spencer, Mtaalam wa Ualimu wa Kliniki; Mhadhiri katika Elimu ya Kusoma, Chuo Kikuu cha Canberra

Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.

Vitabu kuhusiana

at InnerSelf Market na Amazon