Watu na sayari hufaidika na majengo ya 'kijani kibichi' Watu na sayari hufaidika na majengo ya 'kijani kibichi' Na Paul Brown Utafiti ulimwenguni kote unaonyesha kuwa majengo yanayofaa mazingira ni bora zaidi kwa afya ya watu wanaoishi na kufanya kazi ndani yao, na pia kwa Dunia.  LONDON, 19 Julai, 2015 - Majengo ambayo yameundwa kupunguza matumizi ya maji na nishati na kutoa athari kidogo kwa mazingira ya karibu iwezekanavyo hufanya maisha kuwa bora zaidi kwa wakaaji wao pia.  Utafiti katika majengo 69,000?  nyumba, ofisi na viwanda?  katika nchi 150 zinaonyesha kwamba kuna magonjwa machache kati ya wakazi na wafanyakazi, ambao wanaripoti kuwa wamestarehe na furaha zaidi.  Waajiri pia wanaona wana tija zaidi.  Makampuni ambayo wanachagua kwa ajili ya majengo ya "kijani" kupata kwa sababu wafanyakazi kukaa muda mrefu katika kazi zao na kuwa na kutokuwepo wachache, wakati ajira ni rahisi zaidi kwa sababu wafanyakazi mpya ni kuwavutia majengo ya mazingira ya kirafiki.  Dr  Joseph Allen na watafiti wenzake wa afya ya mazingira katika Shule ya Harvard TH Chan ya Afya ya Umma huko Merika walisoma ripoti kutoka ulimwenguni kote juu ya athari za majengo ya kijani kwa afya ya wakazi.  Masomo kumi na tano yamejumuishwa kwenye hakiki, iliyochapishwa katika jarida la Ripoti za sasa za Afya ya Mazingira.  Athari zenye afya Sasa kuna futi za mraba bilioni 3.5 (mita za mraba 0.325) za nafasi ya ujenzi wa kijani iliyothibitishwa inayopatikana ulimwenguni, na watafiti katika nchi nyingi tofauti wamekuwa wakipima athari kuona ikiwa majengo haya pia ni majengo "yenye afya".  "Kwa ujumla, awali ushahidi wa kisayansi unaonyesha bora ndani ubora wa mazingira katika majengo ya kijani dhidi ya majengo yasiyo ya kijani, na faida ya moja kwa moja kwa afya ya binadamu kwa wakazi wa majengo hayo," Allen anasema.  Wakazi wa majengo ya kijani ni kwa ujumla zaidi ya kuridhika na ubora hewa ya ndani, workspace yao, jengo usafi, na matengenezo kwa ujumla, anaongeza.  Habari ni muhimu kwa muundo wa jengo la baadaye kwa sababu wanadamu wa kisasa hutumia 90% ya wakati wao ndani ya nyumba.  utafiti kipimo cha ubora wa ndani ya hewa, mwanga, kelele na uwepo wa kemikali ambayo inaweza kuathiri afya, kama vile kuuliza watu wanaoishi na kufanya kazi katika wao kuhusu uzoefu wao.  kampuni ni muhimu kwa ajili ya baadaye kubuni jengo kwa sababu, kama watafiti wanasema, binadamu kisasa kutumia 90% ya muda wao ndani ya nyumba.  Ili kupima athari kwa afya na ustawi, wanasayansi waliangalia tafiti nyingi ambazo zimezingatia mambo yanayoathiri afya?  ikijumuisha vipengele vya radiolojia, kemikali, kibayolojia na kimwili vya hatari za mazingira ya ndani.  Ubora wa hewa Waliangalia ubora wa hewa, uingizaji hewa, uchujaji, taa na sauti, na kusoma usanifu, ubora wa mikahawa, ufikiaji wa nuru asilia, na mazingira ya jengo hilo.  Katika majengo ya makazi, kulikuwa na wachache pumu na magonjwa mengine ya kupumua miongoni mwa watoto, na hela majengo yote ya kijani kuna wachache kesi ya dalili wagonjwa jengo syndrome, na bora ya afya na akili pande zote.  eneo moja kwamba hakuwa na alama bora ilikuwa acoustics, na tafiti kadhaa kuripoti kuridhika chini kuhusu viwango vya kelele.  Ambapo hospitali zilijengwa kama majengo ya kijani kibichi, watafiti walipata huduma bora kwa wagonjwa.  Katika utafiti mmoja, kulikuwa na maambukizo machache ya mtiririko wa damu kwa 70%, uhifadhi wa kumbukumbu ulioboreshwa, na vifo vya wagonjwa kwa ujumla vilipungua kwa 11%?  ingawa wanasayansi hawakuweza kubainisha ni mambo gani yaliyoleta uboreshaji huo wa kushangaza.

"Maoni ya kibaguzi na ya kupinga uhamiaji yanayoshikiliwa na watoto," ulionya kichwa cha habari cha hivi karibuni katika The Guardian, kuripoti matokeo ya utafiti ya karibu watoto wa shule 6,000 wa Uingereza uliofanywa na shirika hilo Onyesha Ubaguzi wa Kadi Nyekundu.

Ni wazi kwamba ubaguzi upo kati ya vijana, kwa sababu ya ushawishi mgumu, wengi zaidi ya udhibiti wa shule zao. Walakini, mpya ushahidi inapendekeza kwamba shule ambazo zinafanya kazi kwa bidii kukuza mazingira shirikishi zinaweza kusaidia kuzuia mitazamo hasi kati ya vikundi vya watoto darasani.

Utafiti mwingi umezingatia jinsi kujitambulisha kunategemea ushirika wetu wa vikundi vya kijamii vinavyostawi. Kufikia umri wa miaka saba, watoto wanajua vikundi ambavyo ni vyao, na wanapendelea kuwa mshiriki wa "kikundi", kama vile mashabiki wa timu fulani ya mpira wa miguu au watu wa kabila tofauti. Ushuhuda mwingi ndani ya strand hii ya utafiti unaonyesha kuwa, kila siku, watoto hawashikilii mitazamo hasi kwa watoto nje ya vikundi hivi, na wana wasiwasi zaidi juu ya kutotengwa wenyewe.

Miongoni mwa ushawishi mkubwa juu ya tabia ya vijana ni kanuni: sheria, zilizosemwa au vinginevyo, ambazo zinatawala jamii. Sheria kama hizi zipo ndani ya vikundi vya watoto: kwa mfano, kushiriki au kutoshiriki, jinsi ya kuvaa, au ni nani anayeweza kujumuishwa katika shughuli.

Kawaida ndani ya muktadha wa shule mara nyingi huelezewa watoto ndani ya hati za shule - hati au taarifa inayoelezea jinsi waalimu wanatarajia wanafunzi kuishi ili kujenga mazingira mazuri ya ujifunzaji. Kwa kuhudhuria shule, watoto wanakubali kuzingatia sheria hii ya generic. Kwa mfano, kifungu kimoja kinaweza kuwa kwamba watoto wote wana haki ya kujifunza kwa amani, bila kujali umri wao, jinsia au kabila. Shule nyingi zinatumia njia kama hii, lakini kazi ndogo imejaribu jinsi inavyofaa katika kupiga ubaguzi.


innerself subscribe mchoro


Kufanya Ujumuishaji Kawaida

Ndani ya kusoma tumechapisha tu, wenzangu na mimi tulifanya jaribio na watoto 229 wa miaka saba hadi 11 ili kuchunguza zaidi. Katika kesi hii, watoto waliulizwa kufikiria kwamba wataenda kushindana kwenye mashindano ya kuchora. Washiriki walitambulishwa kwa picha za watoto ambao hawawezi kukutana nao na kuwaambia wengine watakuwa wenzi wa timu yao na wengine timu nyingine. Hapo zamani, imeonyeshwa kuwa hii inasababisha washiriki wakidokeza wangeweza kumtukana mnyanyasaji mwanachama wa timu pinzani, ikiwa washiriki wa timu yao kwenye mashindano waliwauliza.

Tulipendezwa zaidi na kile kinachoweza kutokea ikiwa kikundi cha wanafunzi wenza kiliwasihi kuwatenga wale ambao walikuwa katika timu pinzani kwenye mashindano ya kuchora, lakini shule iliingilia kati na kuwaambia watoto wawe na tabia ya pamoja.

Nusu ya watoto walisikia ujumbe uliorekodiwa na mwalimu akiwaamuru watende kwa fadhili na umoja kwa watu kutoka vikundi na shule zingine, au kuhatarisha matokeo. Uingiliaji kama huo ni sawa na kanuni zinazokuzwa na waalimu, kwa mtindo rasmi wa kukodisha, au zaidi rasmi katika darasa. Kisha watoto walipewa uchunguzi na kuulizwa kupima ni kiasi gani wanapenda, wanaaminiwa na wangependa kucheza na washiriki wao na wa timu nyingine. Wakati watoto waliambiwa na mwalimu wajumuishe zaidi, ilikuwa na athari nzuri kwa mitazamo yao kwa washindani wao. Watoto hawa walipata alama ya juu katika uchunguzi - ikimaanisha walikuwa na uwezekano mkubwa wa kuamini na kama timu tofauti - ikilinganishwa na washiriki ambao hawakusikia ujumbe kutoka kwa mwalimu. Hii ilikuwa hivyo hata wakati wenzi wa timu ya watoto walikuwa wamewauliza watenge washindani wao.

Vikundi vya Rika ni Vyema Pia

Kwa bahati mbaya, hii haikuwa hivyo kila wakati. Wakati watoto walidhani wenzi wao wa wenza ndani ya mashindano wataweza kusoma majibu yao kwa uchunguzi, walirejea kusema hawatapenda au kuamini washiriki wa timu nyingine. Matokeo haya yanaonyesha kuwa kuwaambia watoto wajumuike zaidi inaweza kuwa hatua muhimu katika ngazi ya shule, lakini lazima ifanye kazi kwa kushirikiana na juhudi za kuhamasisha vikundi vya wenzao kuwa wazuri na wanaojumuisha kati yao.

Hii inalingana na kile watafiti wengine wamegundua: moja ya ushawishi mkubwa juu ya ukuzaji wa mitazamo ya watoto, ni watoto wenyewe.

Vidokezo vyetu vya utafiti ambavyo tunaweza kufanikiwa kuingilia shuleni kusaidia kupunguza ubaguzi kati ya vikundi vya watoto. Chati za shule zinazosisitiza usawa na ujumuishaji ambazo zinaidhinishwa na waalimu na zinaonyesha wazi kutakuwa na matokeo ya kweli kwa wale wanaodharau sheria, wanapaswa kuhimizwa. Lakini ni muhimu kutambua kwamba sheria za shule pekee hazitoshi kubadilisha mitazamo. Walimu na watoto lazima wafanye kazi pamoja kukuza mazingira yenye usawa ya tamaduni nyingi katika shule za Uingereza.

Kuhusu MwandishiMazungumzo

mcguire lukeLuke McGuire ni Mgombea wa PhD, Saikolojia ya Maendeleo ya Jamii huko Goldsmiths, Chuo Kikuu cha London. Masilahi yake yapo katika kuchunguza uhusiano kati ya ukuzaji wa maadili na mienendo ya kikundi.

Makala hii ilichapishwa awali Mazungumzo. Soma awali ya makala.

Kurasa Kitabu:

at

kuvunja

Asante kwa kutembelea InnerSelf.com, zipo 20,000 + makala zinazobadilisha maisha zinazokuza "Mitazamo Mpya na Uwezekano Mpya." Nakala zote zimetafsiriwa kwa Lugha 30+. Kujiunga kwa InnerSelf Magazine, iliyochapishwa kila wiki, na Daily Inspiration ya Marie T Russell. InnerSelf Magazine imechapishwa tangu 1985.