Akili za ubunifu zinahitajika katika aina zote za taaluma. Annie Spratt / Unsplash

Umesikia juu ya uchumi wa gig na kazi ya kwingineko. Sasa maneno maarufu, yanatoka kwa njia za wasanii hufanya kazi. Fikiria wanamuziki wakiserebuka kwenye baa ndogo na viwanja vikubwa, wasanii wanaoonekana walio na jalada la kazi zilizochapishwa, kwenye matunzio na mtandaoni, au waigizaji wanaojishughulisha na miradi mbalimbali ya muda mfupi katika mwaka fulani.

Mara baada ya kuadhimishwa kwa kubadilika na kuchagua kibinafsi, masharti haya sasa yanafanana na ajira ya unyonyaji, ya kawaida na hatari, au hali ya kazi isiyo na stahili, kama vile malipo ya uzee na likizo ya ugonjwa.

Lakini kuna mengi ya kujifunza kutoka kwa tasnia ya ubunifu linapokuja suala la kuelewa mustakabali wa kazi.

"Ubunifu" umetambuliwa na Kongamano la Kiuchumi Duniani, Shirika la Fedha Duniani na kimataifa wachambuzi wa biashara kama ufunguo wa uchumi wetu ujao.

Ilikuwa ni ujuzi nambari moja uliodaiwa miaka miwili mfululizo na matangazo ya kazi milioni 20 kwenye LinkedIn, ambayo iliipa jina “ujuzi muhimu zaidi duniani".

Ubunifu ni mgumu. Sio moja kwa moja kufundisha na sio moja kwa moja kuelewa. Hiyo ndiyo inafurahisha sana juu yake.

Kujifunza ubunifu

"Ubunifu", "usumbufu" na "kufikiria haraka" mara nyingi hutajwa kuwa muhimu kwa tija na ukuaji wa uchumi.

Mara nyingi hupuuzwa na viongozi wa kisiasa na biashara, hata hivyo, hakuna ubunifu huu unaweza kuzalishwa bila mbinu ya ubunifu.

Kukuza ujuzi wa ubunifu kunahitaji mbinu ya kisasa ya elimu na mafunzo. Hujifunzi kufikiri kwa kina, kuzalisha mawazo na kutatua matatizo kwa kukariri.

Aina hiyo ya mafunzo hutoka kwa shule za sanaa, studio za kubuni na digrii za ubinadamu. Hii ni elimu ambayo inauliza maswali, inachunguza kwa kina na inachukua muda.

Vipaumbele vya sera katika muhula wa miaka tisa wa serikali iliyopita, kama vile kutojumuisha vyuo vikuu kutoka kwa msaada wa janga na ongezeko kubwa la ada, ilisababisha kupungua au kufungwa ya shule za sanaa, muundo na ubinadamu kote Australia.

Kwa wasanii na waelimishaji wa sanaa, matokeo yamekuwa mabaya.

Lakini sio wasanii pekee ambao wameathiriwa na kuporomoka kwa elimu ya ubunifu. Mnamo 2020, mtaalam mkuu wa magonjwa ya magonjwa Michael Osterholm aliiambia 7:30 kwamba "uwezo wa kufikiria” matokeo ya janga hili yatakuwa muhimu katika kuokoa maisha.

Alipoulizwa kwa nini ulimwengu haukuwa tayari kwa COVID-19, Osterholm alitangaza watoa maamuzi "wanakosa mawazo ya ubunifu".

Njia ambazo mawazo yetu yanafunzwa na kuungwa mkono ni muhimu kwa ujuzi na kazi za siku zijazo - na kwa kweli, kupata hiyo siku zijazo yenyewe.

Kufanya kazi kwa ubunifu

Wakati kazi za ubunifu zaidi na mahali pa kazi zinaweza kuwa ngumu kufikiria, janga hilo tayari limerekebisha aina za mipangilio ya kufanya kazi ambayo waajiri hapo awali wangezingatia kuharibu tija au kutowezekana kutekeleza. Kudumisha unyumbufu huo sasa kunaonekana kama muhimu kwa kubaki na wafanyikazi.

Uangalifu lazima uchukuliwe, hata hivyo, ili kuepusha matokeo ya unyonyaji ya uchumi wa gig na kazi ya kwingineko. Ingawa wakati fulani inaweza kuwa ngome ya uhuru kwa msanii kuwa na maisha ya kufanya kazi yanayofikia mapana na tofauti, sasa tunafahamu zaidi kuliko hapo awali jinsi uchumi wa tamasha unaweza kufanana na mishahara inayoshuka.

Maswali ya wapi na saa ngapi tunazofanya kazi ni msingi tu wa kubadilika kwa mahali pa kazi - na unyumbufu huu haupaswi kutolewa kwa gharama ya stahili zingine. Wafanyakazi walio na kazi nyingi kwa ujumla hawana haki ya malipo ya wagonjwa na kuacha masharti kama mtu anayefanya kazi saa sawa katika kazi moja tu. Tunahitaji kwenda zaidi ya misingi hiyo.

Tunahitaji kuanza kuchukua mbinu za kusisimua zaidi ili kuelewa kazi ni nini, ni ujuzi gani unaothaminiwa na jinsi ujuzi huo unavyokuzwa.

Tusipofanya hivyo, ubunifu na tija zitaendelea kudhoofika, na wafanyikazi wabunifu zaidi wataendelea kuwakatisha tamaa waajiri kwa kujihusisha na uanaharakati wa kawaida wa mahali pa kazi kama vile maandamano ya kufanya kazi-kutawala au ya polepole yanayosifiwa leo kama “ukimya kuacha".

Mbaya zaidi, hatutakuwa na njia yoyote ya kufungua suluhu zisizotarajiwa kwa matatizo yasiyotarajiwa tunayoendelea kukabili.

Yetu ni enzi ya mizozo yenye mchanganyiko - mabadiliko ya hali ya hewa, moto na mafuriko, uwezo wa kumudu nyumba, gharama ya maisha, kuenea kwa haraka kwa magonjwa - na hatutaweza kukabiliana na haya kwa kufanya yale ambayo tumekuwa tukifanya hapo awali.

Njia bora ya kupata kazi na ujuzi wa siku zijazo ni kuelewa jinsi wasanii wanavyofunza, na kuwekeza katika mbinu bunifu zaidi za elimu na maendeleo ya kitaaluma katika maisha yetu yote ya kazi.

Hii ina maana mbinu ya elimu inayofanya mazoezi ya mikono na mwili pamoja na akili: kutengeneza, kupima, kuunda, kufanya na kufanya majaribio.

Elimu ya sanaa inasawazisha nadharia na mazoezi, inawaalika wanafunzi kuwa wabunifu na kuwazawadia watu hatari. Hufunza mwili mzima wa msanii kufikiri tofauti na kujiandaa kwa hali yoyote. Na kwa kufanya hivyo, ni inakuza ustawi, kujistahi na uvumilivu.

Wakati ujao wa ubunifu

Waziri wa Sanaa Tony Burke - pia Waziri wa Ajira na Mahusiano Mahali pa Kazi - uliofanyika meza mbili za viwanda Jumatatu ili kusikia kutoka kwa viongozi wa sanaa ambao hawakuweza kuhudhuria mkutano wa kilele wa kazi.

Sasa, mkutano huo lazima uzingatie jinsi ujuzi wa ubunifu unaweza kufundishwa kwa kiasi kikubwa na kwa bei nafuu nchini Australia - zaidi ya mipango ya sanaa, ubunifu na ubinadamu.

Waajiri lazima wafunzwe kutambua na kuthamini ujuzi wa ubunifu, na kuelewa jinsi bora ya kuwatumia.

Na tunahitaji kuhakikisha hali ya kazi ya siku zijazo ni ya haki na inayounga mkono kila mtu.

Ni mbinu za ubunifu tu ndizo zitakazolinda siku zijazo.

Kuhusu Mwandishi

Esther Anatolitis, Profesa Mshiriki wa Heshima, Shule ya Sanaa, Chuo Kikuu cha RMIT

Makala hii imechapishwa tena kutoka Mazungumzo chini ya leseni ya Creative Commons. Soma awali ya makala.

vitabu_ufahamu