Nilikuwa India mnamo 1993 kusaidia kusimamia jamii ya mayatima na watoto wasioona kwa niaba ya hisani ya Ujerumani. Wakati wa msimu wa masika, wiki ya tetemeko kubwa la ardhi la Hyderabad, nilichukua safari ya siku nzima ya treni karibu njia nzima ya bara (kutoka Bombay kupitia Hyderabad hadi Rajamundri) kutembelea mji ulio wazi karibu na Ghuba ya Bengal. Katika chumba cha gari moshi na mimi kulikuwa na wafanyabiashara kadhaa wa India na daktari, na tulikuwa na wakati mwingi wa kuzungumza wakati vijijini viliruka kutoka machweo hadi machweo.
Nikiwa na hamu ya kujua jinsi wanavyowaona watoto wetu wanaogundulika kuwa na Ugonjwa wa Usikivu (ADHD), niliuliza, "Je! Unafahamiana na aina hizo za watu ambao wanaonekana kutamani kusisimua, lakini wana wakati mgumu kukaa na mwelekeo mmoja kwa kipindi cha Wanaweza kuruka kutoka kwa kazi hadi kazi na wakati mwingine hata kutoka kwa uhusiano hadi uhusiano, kamwe hawaonekani kukaa katika kazi moja au katika maisha na mtu mmoja - lakini wakati wote wanabaki wabunifu mzuri na wavumbuzi. "
"Ah, tunajua aina hii vizuri," mmoja wa watu hao alisema, wale wengine watatu wakitikisa kichwa kukubali.
"Unaitaje aina hii ya utu?" Nimeuliza.
"Mtakatifu sana," alisema. "Hizi ni roho za zamani, karibu na mwisho wa mzunguko wao wa karmic."
Tena, wengine watatu walikubaliana kwa makubaliano, labda kwa nguvu zaidi kujibu muonekano wangu wa kushangaza.
"Zamani roho?" Nilihoji, nikifikiria kuwa maelezo ya kushangaza sana kwa wale ambao wataalam wa magonjwa ya akili wa Amerika wamegundua kuwa na shida fulani.
"Ndio," daktari alisema. "Katika dini yetu, tunaamini kwamba kusudi la kuzaliwa upya kwa mwili mwingine ni kujikomboa kutoka kwa msukumo wa ulimwengu na hamu. Katika kila maisha tunapata masomo fulani, hadi mwishowe tuko huru na dunia hii na tunaweza kuungana na umoja wa Mungu. Wakati roho iko karibu sana na mwisho wa maelfu ya mwili, lazima achukue muda mfupi wa maisha kufanya mambo mengi, mengi - kusafisha nyuzi kidogo zilizobaki kutoka kwa maisha yake ya zamani. "
"Huyu ni mtu wa karibu sana kupata nuru," mfanyabiashara aliongeza. "Tunawaheshimu sana watu kama hawa, ingawa maisha yao yanaweza kuwa magumu."
Mfanyabiashara mwingine aliinua kidole na kuingilia kati. "Lakini ni kupitia shida za maisha kama hiyo kwamba roho hutakaswa."
Wengine wakakubali kwa kichwa.
"Nchini Amerika wanaona tabia hii kama dalili ya ugonjwa wa akili," nilisema.
Wote watatu walionekana kushtuka, kisha wakacheka.
"Nchini Amerika unawachukulia wanaume wetu watakatifu sana, yogi zetu na swami, kuwa watu wazimu pia," alisema daktari huyo kwa sauti ya huzuni. "Ndivyo ilivyo na tamaduni tofauti. Tunaishi katika ulimwengu tofauti."
ADHD wazimu au watakatifu? Amefadhaika au Ana Ustadi?
Sisi katika ulimwengu wetu wa Magharibi tuna "watakatifu" kama hao na karibu watu wenye nuru kati yetu na tunasema lazima wazimu. Lakini tunapokaribia kuona, wanaweza kuwa watu wetu wabunifu zaidi, wanafikra wetu wa kushangaza, wavumbuzi wetu mahiri na waanzilishi. Watoto kati yetu ambao waalimu wetu na wataalamu wa magonjwa ya akili wanasema "wamesumbuliwa" wanaweza, kwa kweli, kubeba uwezo - seti ya ustadi - ambayo ilikuwa muhimu kwa uhai wa wanadamu zamani, ambayo imeunda mengi ya hazina katika "ubora wa maisha" wetu wa sasa, na hiyo itakuwa muhimu kwa uhai wa jamii ya wanadamu katika siku zijazo.
Kuna nguvu kubwa katika jinsi tunachagua kuona kile kinachotokea karibu nasi, na hii ni muhimu sana tunapofikiria ni jinsi gani tunaweza kuwajua watoto wetu vizuri na kuwapa malezi wanayohitaji - malezi ambayo yatawaongoza kuwa na afya, watu wazima wenye furaha, wanaofanya kazi. Msingi wa kitabu hiki ni kwamba watoto ambao tuna kile tunachojua kama ADHD ni zawadi muhimu na muhimu kwa jamii na utamaduni wetu, na, kwa maana kubwa, wanaweza kuwa zawadi ya ajabu kwa ulimwengu. Kwa kuongezea, kwa wale watu wazima ambao wamegunduliwa au kufafanuliwa vile vile, kitabu hiki kinatoa njia mpya ya kujielewa wenyewe na uhusiano wao na ulimwengu - njia ambayo inaleta ufahamu, uwezeshaji, na mafanikio.
Maumbile na Tofauti Katika ADHD
Historia ndefu ya jamii ya wanadamu imetupatia sisi - wengine wetu kuliko wengine - seti ya upendeleo, hali, na uwezo uliobebwa kupitia njia ya maumbile yetu. Stadi hizi zilifaa maisha kwa ulimwengu unaobadilika kila wakati wa mababu zetu wa zamani na, tumegundua sasa, pia zinafaa kwa ulimwengu wa kisasa unaobadilika haraka wa mtandao wa wavuti na mizozo iliyoenea ya kiikolojia na kisiasa ambayo inahitaji majibu ya haraka. Nitaita zawadi hii ya maumbile jeni la Edison, baada ya Thomas Edison, ambaye alituletea taa za umeme na fonografu na sinema na - kwa kweli uvumbuzi mwingine elfu kumi. Yeye ndiye mfano wa athari ya mtoto aliyelelewa vizuri anayebeba jeni hii anaweza kuwa nayo ulimwenguni.
Wakati ninazungumzia jeni la DRD4, sayansi ya maumbile ni kiinitete, na uvumbuzi mpya unafanywa kila siku. Bila shaka, wakati fulani hivi karibuni tutakuwa na orodha bora zaidi na kamili ya jeni maalum ambazo zinaunda kile Dave deBronkart aliita kwanza "tabia ya Edison" mnamo 1992 na Lucy Jo Palladino alipanuka sana mnamo 1997 katika kitabu chake kizuri. Tabia ya Edison. Kwa wakati huu, hata hivyo, nitatumia kifupi muhimu cha "jeni la Edison."
Wakati mwalimu wa Edison alipomtupa nje ya shule katika darasa la tatu kwa kutokuwa msikivu, fidgety, na "polepole," mama yake, Nancy Edison, binti aliyejifunza sana wa waziri wa Presbyterian, alikasirishwa sana na tabia ya mwalimu wa shule ya mtoto wake. Kama matokeo, alimtoa nje ya shule. Alikuwa mwalimu wake tangu wakati huo hadi siku alipoenda peke yake kufanya kazi kwa reli (akiunda, katika miezi yake ya kwanza ya ajira, muda wa reli na kifaa cha kuashiria ambacho kilitumika kwa karibu karne moja). Alimwamini na hangeruhusu shule imwondoe imani yake mwenyewe ndani yake. Kama matokeo ya juhudi za mama mmoja, ulimwengu ni mahali tofauti sana.
Je! ADHD ni Tabia ya Edison au jeni la Edison
"Ah, lakini hatupaswi kuwachanganya watoto hawa!" wengine wanasema. Fikiria hili: Edison aligundua, akiwa na umri wa miaka kumi na sita, kifaa hicho ambacho kilibadilisha mawasiliano ya telegraph. Ilianza juu ya kazi ya uvumbuzi wa maisha ambayo ilisababisha balbu ya taa, kipaza sauti, picha ya mwendo, na umeme wa miji yetu. Je! Ulimwengu ungekuwa bora ikiwa angeadhibiwa "kujiendesha"?
Watoto na watu wazima wanaobeba jeni hii wana na wanapeana zawadi nyingi, mmoja mmoja na kama wanachama wa jamii yetu. Wakati mwingine karama hizi hazitambuliwi, kutafsiriwa vibaya, au hata kuadhibiwa, na kwa sababu hiyo, watoto hawa wa kipekee huishia kudhalilishwa, kunywa dawa za kulevya, au kupelekwa katika Elimu Maalum. Matokeo yake ni kwamba mara nyingi huwa tendaji: wamejaa hasira, hukasirika, wamekaidi, wanapinga, na, katika hali mbaya, wanajiua. Watu wengine wazima wa jini la Edison wanakabiliwa na shida zile zile, wakibeba majeraha ya shule nao kuwa watu wazima, mara nyingi hujikuta katika kazi bora kubadilishwa kwa utulivu kuliko ubunifu.
Ni nini haswa kinachofafanua wale wanaobeba maumbile haya? Watoto wa jeni la Edison na watu wazima ni asili:
1. Kuchangamka
2. Ubunifu
3. Kutopangwa
4. Wasio na mstari katika fikira zao (wanaruka kwa hitimisho mpya au uchunguzi)
5. Ubunifu
6. Imevurugwa kwa urahisi (au, kuiweka tofauti, inavutia kwa urahisi na vichocheo vipya)
7. Uwezo wa hyperfocus isiyo ya kawaida
8. Kuelewa maana ya kuwa "mgeni"
9. Amedhamiria
10. Usiri
11. Kuchoka kwa urahisi
12. Msukumo
13. Ujasiriamali
14. Nguvu
Sifa hizi zote huwaongoza kuwa ya asili:
1. Wachunguzi
2. Wavumbuzi
3. Wagunduzi
4. Viongozi
Wale wanaobeba jeni hii, hata hivyo, mara nyingi hujikuta katika mazingira ambapo wanashurutishwa, kutishiwa, au wamepigwa viatu kwenye darasa au kazi ambayo haifai. Wakati watoto wa jini la Edison hawatambuliwi kwa zawadi zao lakini badala yake wanaambiwa kuwa wamefadhaika, wamevunjika, au wanashindwa, jeraha kubwa la kihemko na la kiroho hufanyika. Kuumia huku kunaweza kuleta shida za kila aina kwa watoto, kwa watu wazima wanaokua, na kwa jamii yetu.
ADHD Hufanya Wavumbuzi mahiri na Wajasiriamali
Mimi na wanasayansi wengi, waelimishaji, waganga, na wataalamu wanaamini kuwa watoto hawa wa kipekee wasipofanikiwa katika shule za umma, mara nyingi ni kwa sababu ya kukatwa kati yao - akili zao zina waya wa kuwafanya wavumbuzi wazuri na wajasiriamali - na wetu shule, ambazo zimewekwa kwa watoto ambao akili zao zimefungwa waya kuwafanya wafanyikazi wazuri katika mazingira yaliyopangwa ya kiwanda au ofisi ya ofisi.
Wale watoto ambao tunawaita "wa kawaida" ni wenye utaratibu zaidi, makini, na wanaozingatia undani na wana uwezekano mdogo wa kuchukua hatari. Mara nyingi huwa ni ngumu kuiweka pamoja na kufanya katika ulimwengu wa moto wa haraka wa mtoto wa jini la Edison: Hawafanyi vizuri na michezo ya video, hawakuweza kushughulikia kufanya kazi katika chumba cha dharura au wafanyikazi wa wagonjwa, na mara chache hujikuta kati ya safu ya wajasiriamali, wachunguzi, na wafanyabiashara.
Vivyo hivyo, watoto wa jini la Edison wana nguvu zao na mapungufu: Hawafanyi vizuri katika mazingira ya shule ya kurudia, kusoma kwa kusikia, na kukariri kwa kichwa ambayo imewekwa kwa watoto "wa kawaida", na haifanyi sana watunza vitabu wazuri au mameneja. Kwa maumbile watoto hawa ni waanzilishi, wachunguzi, na watalii. Wanatengeneza wabunifu wazuri, na wanapata mafanikio ya hali ya juu katika uwanja wowote ambapo kuna mabadiliko mengi, changamoto ya kila wakati, na shughuli nyingi. Tabia kama hizo ni za kawaida kati ya madaktari wa chumba cha dharura, upasuaji, marubani wa vita, na wafanyabiashara.
Kuna maeneo mengi ambayo watu kama hao wanaweza kustawi - haswa wakati wanapofika utotoni na imani yao ndani yao iko sawa.
Imechapishwa tena kwa idhini ya mchapishaji, Park Street Press.
© 2003. www.InnerTraditions.com
Nakala hii ilitolewa kwa ruhusa kutoka kwa KIWANGO CHA Kitabu:
Jini la Edison: ADHD na Zawadi ya Mtoto wa wawindaji
na Thom Hartmann.
Thom Hartmann, akitoa mfano wa wabunifu muhimu wa enzi yetu ya kisasa, anasema kuwa akili za watoto ambao wanayo jeni la Edison wamepangwa kuwapa mafanikio mazuri kama wavumbuzi, wavumbuzi, wachunguzi, na wajasiriamali, lakini sifa hizo hizo huwa zinawasababisha. matatizo katika muktadha wa shule zetu za umma. Anatoa mikakati thabiti ya kusaidia watoto wa Edison-gene kufikia uwezo wao kamili na anaonyesha kuwa badala ya kuwa "shida," ni zawadi muhimu na muhimu kwa jamii na ulimwengu wetu.
Info / Order kitabu hiki
Kuhusu Mwandishi
Thom Hartmann ndiye mwandishi aliyeshinda tuzo, anayeuza zaidi ya vitabu zaidi ya kumi, pamoja Shida ya Upungufu wa Makini: Mtazamo tofauti, Saa za Mwisho za Jua la Kale,na Kinga isiyo sawa. Yeye ni mtaalam wa kisaikolojia wa zamani na mmoja wa waanzilishi wa Shule ya Hunter, shule ya makazi na ya mchana kwa watoto walio na ADHD. Tembelea tovuti yake kwa: www.thomhartmann.com
{youtube}E6LxfDFSZ0s{/youtube}
Vitabu kuhusiana
at InnerSelf Market na Amazon
